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致毕业班全体同学的毕业赠言 致毕业班全体同学的毕业赠言 抬头望天，云霞片片散去，留下烟消云散后的丝丝忧愁；低头望水，蝌蚪纷纷游走，唯余绿荫岸边声声蛙叫；远眺高山，树木依旧郁郁葱葱，只是不知道春天的种子飘向何方。 回首往昔，三年来，我与你们相遇、相识、相知、相亲，怀着为师的荣耀与喜悦，共同度过了一千个日日夜夜；难舍今日，我送你们远去，心里装满了不舍的泪水，却流不出自己泛滥的空间，因为在那里，早已装载了我们师生三年的回忆。 当我翻开记录你们成长的相册和动感影集，许许多多动人的情景浮现在我的眼前：你们提着花篮、水果，来到老师的病房，你们看着老师时的那种深情而又纯真的样子，让我至今难以忘怀，当时，你们哭了，老师也哭了；你们排练节目一个个美丽的瞬间，一个个范进、一个个胡屠夫栩栩如生，让我们师生笑得灿烂、玩得开心。再打开我的记忆储藏室，里面有你们在教室里静静考试的片段，有奋笔疾书的那种自信，也有停笔沉思的那份稳健，有上课中师生互动时不时发出的会心的微笑，还有一些捣蛋鬼上课不耐烦时发出的装怪声……。但更多的还是老师时时为你们的勤奋所带来的感动，尽管我不曾在你们面前流露过，表面上的威严却掩盖不了你们带给我内心的那份喜悦，我为你们作文水平的每一点提升感到满足，为你们阅读的每一个进步感到骄傲，为你们哪怕是一个微小的成长也感到自豪。 亲爱的同学，在这三年之中，你们的哭或笑，喜或乐，都时时牵动着我的每一根神经，因为你们一个个都是我可爱的孩子。你们的人生经历无论是成功或是失败，都是你们宝贵的财富，都是你们成长路上的指南针，从你们身上我看到了自己读书的时代，也让我始终保持了一颗年轻的心，愿你们记住；“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。” 看那夕阳在天边缓缓变红，我此刻的心情难以言表。有人说，若用相机只拍下那个太阳，又有谁知道那是日出还是日出呢？是呀，你们这一站，既是暂时的终点，又是光辉的起点。同学们，愿你们带着“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”的豪气，一步一个脚印，攀上属于自己的高峰，老师会在遥远的家乡，为你呐喊，为你鼓掌，为你欢呼。 在这里，老师希望你们在今后的道路上能够做到“博学之、审问之、明辨之、笃行之”，用你们青春的汗水编织起明天的梦想，这样才不枉时光的重托;老师希望你们在学习中要有伟大的目标，“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚”，明白越高远越能激发潜在能力;老师还希望你们不要忽略细节“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河”，让积累成为一种修养：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”;老师还希望你们考试时要胸怀“大柄若在手，清风满天下”的霸气，加上“差之毫厘，谬以千里”的细心，凭借自己的实力，定会超越于人。相信自己，加油吧！ 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 同学们，祝你们人生一路顺风，万事如意！ 4 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral educ