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XX年上半年小学工作总结 XX年上半年小学工作总结 XX—XX学年下学期，我校工作主要如下： （一）开好上学期教学质量分析会，进行教师新学期教学动员。 通过质量分析会，即批评又鼓励，鼓动教师在新学期努力工作。 鼓励教师思考： 1.我怎样改进教学方式，使之更加适合自己，也更加适合自己的学生？ 2.我在教学的过程中，是不是每一名学生都能够参与，包括学困生？ 3.我的努力是在拚体力，还是在拼智力？ 4.我能不能再多转化两个学困生？能不能再防增加两名学优生？ 5.我的时间和精力有限凇时，有哪些方法来弥补？ 落实好常规，努力提高课堂教学水平。扎实上好棺每一节课，从课前准备（备好课）开始，到课В后辅导（课上辅导、课下辅导、单元检测）结灯束，做好每一个步骤。 数学以计算为抓手，际每堂课要利用好小黑板进行口算、听算。要定健期利用一些比赛、测验等形式提高学生的兴趣钮。 语文教学以推进学生大量阅读，提高学生橇语言素养为主要形式。要有大的语文教学观，鹰不要把眼光只盯在语文课本上，开展好晨诵，侮午读课。必读书目教师，家长要一同进行阅读免，上好读书交流课。 1.备课及检查 ?”做到心中有数。备课只是上好课的手虹段，不是教学目的，是为上课来服务的。所以备课应本着注重实效而不是注重形式的原则，楮提倡和鼓励教师备祥案，但为减轻教师负担按昏中心小学的规定，符合条件的教师可以使用老砟备课。怎样合适就怎么来，适合自己的就是有跃效的。 2.作业教学与检查 3.单宸元检测 （三）改进校本教研活动，以校本舞教研促进教师发展和改进教学。 改变案例教猬研的单一主线方式，以问题教研和案例教研双兼线并行。通过问题教研活动解决或改善教师在｀教学过程中遇到的问题，基本方式为：提出问题——思考分析（一周）——组织交流——实娓践检验——反馈。通过案例教研帮助教师查找皿教学中存在的问题，提高教师教学能力和教学娲效率。观课几个基本维度：教学效果、学生参г与度、学习习惯培养、教师提问面、知识点的含盖量、重难点的突破、教学目标评价、教与箭学的方式。 校本教研用表使用中心小学的统燥一设计，不过观课教师要在“听课表”中要从吁上述几个维度进行评价，改变过去评课比较随あ意的做法。课堂教学考核也从上述几个维度进︽行考核，促进教师关注学生、关注练习设计、关注教与学的方式。 （四）逐渐改变学生不耐良学习习惯，根据学生的实际情况有选择性的蚜培养学生良好的学习习惯。 1.建立业务主撕任日查制和观课教师评价制。培养目标不求过播多，以三姿、书写、上课秩序、自主审查等学闽习习惯的培养为主。 2.抓好班级学习小助崛手的培养，大班化教学一定要抓好班级管理，纪律是学习成绩的第一保障，然后发挥好小助盏手的作用，使教学成绩更进一步。 3.抓好写字教学。对孩子的书写要求语文教师有充分衄认识，写一手好字，会影响孩子的一生，同样■对本班的各科成绩影响很大。低年级语文课堂鱼指导学生写字时间不能低于十分钟。书写贵在酵教师指导，学生贵在坚持，每天拿出十分钟进芭行练字，要精练，不图快，不图多，追求效果。 本学期针せ对提高语、数、英三科的教学成绩安排几个提冂高学生兴趣的系列活动。 语文： 1.将学（校图书班级集体借阅贯穿整个学期中； 2.训开展一次图书交易市场活动（活动时间2天）澎； 3.举行一次全校必备古诗词背诵竞赛活胺动； 4.开展一次全校必读书目交流及征文槌活动。 1.举行两次全员参与的限蟮时口算竞赛活动； 2.开展一次全员参与的疫限时计算竞赛活动； 3.组织一次全员参与骺的解决问题竞赛活动。 活动的开展与校峰本教研相结合。 （六）社团活动注重实效，劓有特色且有能力开展的继续保留，取消其它有莠名无实的项目。 继续开展好文学、剪纸、田せ径、乒乓球、音乐、书画社团活动，新建立花桤样跳绳社团。社团指导教师分工明确，活动地劭点和活动时间固定。制定好活动计划，按时进设行活动。将部分社团活动与学校特色建设相整赊合，结合社团活动开发校本课程。继续开发校垩本课程《我家住在西葫芦第一镇》，并与综合碓实践进行部分整合。 （七）开好家长会，家汤校联合，共同管理和教育好孩子。 本学期，我们分年级召开家长会，认真分析班级情况，а每位语数英教师都介绍自己的任教情况，共同瞥分析，让家长及时了解学生家庭作业的完成情况，让家长对孩子作业的完成情况进行监督，耆对个别学习困难的学生，取得家长支持，帮助绡教师一同来对孩子进行转化。 二、安全工作 本学期，按中心小学统一安排，我校举行了两祗次消防演练，一次地震演练，开展了一次防溺绫水安全讲座。每会必讲安全，安全工作时时抓耵，事事抓。 现如今，全镇每处学校教师的教≠学质量意识都很强。我校教师虽然也都尽心尽如力，工作比较细致认真。但个别科目，个别年嫔级成绩依然不够理想。这有客观原因，当然也有主观原因。我校教学依然有上升