XX年中考数学一元一次不等式组的解法复习.docVIP

XX年中考数学一元一次不等式组的解法复习 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第14课时一元一次不等式（组）的解法 ［课标要求］ 1、能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义，并探索不等式的基本性质. 2、会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集，会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集. 1、如果x的与3的差是负数，则所列不等式为＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、已知2a－3x豇2＋3a＞1是关于x的一元一次不等式，则媛a＝＿＿＿＿，此不等式的解集是＿＿＿＿＿承＿＿＿ 3、若a＞b则2a＿＿＿2b，3遛－a＿＿＿＿3－b 4、不等式2x＋5＞绪4x－1的正整数解是＿＿＿＿＿＿＿＿ 5徊、不等式6≤1－4x＜10的整数解是＿＿＿＿＿＿＿ 例1、（1）如果关于x的不等式（a＋1）x＞a＋1的解た集为x＜1，那么a的取值范围是（　　　）虐 A、a＞0 B、a＜0 c、a＞－1 　D、a＜－1 2）怄实数a、b、c在数据上的位置如图，则下列妍式子成立的是（　　） A、ab＞bc 哚 　B、ac＞bc c、ac＞ab 近 　D、ab＞ac 2、（1）把不等拟式lt;4的解集表示在数轴上，正确的是 2）不等式组的解集在数轴上可表示为（）逊 A．B． c．D． 3（1）解不等式≤1，并把它的解集在数轴上表示出来． 2）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来畦． 3）解不等式组并写出该不等式组的整遒数解. 4、（1）若关于x的不等式组的戴解集是，则m的取值范围是． 2）如果不α等式组的解集是，那么的值为． 3）已知兜关于的不等式组只有四个整数解，则实数的取缅值范围是． 5、试确定实数a的取值范围岣，使不等式组恰有两个整数解． 1、注意应用数形结合思想，即借助数轴妈来求解. 2、解不等式时，当在不等式两边同时乘以(或除以)一个负数时，不等号的方虚向要改变. 3、对于一些求特殊解(如整数解、正整数解、负整数解等)的问题，应根据瓴题意仔细辨别. 1、如果m翅＜n＜0，那么下列结论中错误的是（　　　） A、 　B、－m＞－n 压c、m－9＜n－9 D、＞1 2、如果（2a－1）x＞2a－1的解集是x＞濑1，则a的取值范围是（　　　） A、a＞满 B、a＞－ 　c、a＜ ⑵ D、a＜－ 3、关于x的不等式组只有抽4个整数解，则a的取值范围是（） A、－墅5≤a＜－B、－5≤a≤－c、－5lt髹;a≤－D、－5lt;alt;－ 4干、能使不等式（3x－1）－（5x－2）＞翁成立的x的最大整数值是＿＿＿＿＿＿ 5、不等式组，的解集是＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、价已知不等式组的解集是1≤x＜2，则a＝＿海＿＿＿＿＿＿ 7、已知方程组的解为x、y伴，且2＜k＜4，则x－y的取值范围是＿＿ 8、如图，一次函数的图象经过A、B两点，悒则关于x的不等式的解集是 9、若不等式组厄无解，则m的取值范围是＿＿＿＿ 10、解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来. create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service