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XX年二年级下册语文复习第二单元资料
XX年二年级下册语文复习第二单元资料
二年级下册语文第二单元复习资料
一、复习课文:
1、读《泉水》一课,回答问题:
1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)
2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下
3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”
2、“哪里羁需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意邵思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精陧神的体现。)
3、为什么妈妈说萨沙是“勇┙敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不蚍是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自舸己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人揭和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
1、背诵课本26页“我知道”:
1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学愕习。”
2)人的生命是有限的,可是为人曩民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到宠无限的为人民服务之中去。―――雷锋
2、快上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭
品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊塑、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓窝展的有关助人为乐的谚语:
1)花要叶扶虿,人要人帮。(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。
2)赠人玫瑰,手有余香。(滓4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。洄
5)助人为快乐之本。(6)助人要及时Ψ,帮人应诚心。
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利靓然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃﹁弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
四西、比较组词:
议(议论)唐(唐诗)站(车巅站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库)
义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(眷荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)
符筘(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结纭(结果)股(股票)脆(清脆)
付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)惝没(没有)翠(翠绿)
需(需要)迷(迷人卒)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静慢)瓦(瓦房)
须(必须)谜(谜语)峰(山徽峰)摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞)互(互踽相)
然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(舌扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利)
燃击(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托垒(托运)模(模样)力(力气)
娇(娇气)刷末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)л京(北京)瓣(花瓣)
轿(轿车)未(未来邡)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(景色ㄩ)辫(辫子)
于(由于)落(落叶)曾(曾虺经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故貊宫)
余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(遵亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府)
五撂、多音字
fènɡ(门缝)dàn(子弹)洞jiē(结实)jiān(房间)
fénɡ(缝补)tán(弹琴)jié(こ团结)jiàn(间接)
nɡ(更正)hǎo(好人)dá(一打)bēi(背书包逊)
ɡènɡ(更加)hào(好身奇)dǎ(打扫)bèi(背包)
tā(踏鹜实)zēnɡ(曾孙)mēnɡ(蒙骗)ch份ǔ(相处)
ménɡ(蒙蒙细雨)处
tà(脚踏实地)cénɡ(曾经)měnɡ严(蒙古)chù(到处)
kōnɡ(天空)亲yīnɡ(应该)lù(露珠)kǎ(卡车)
kònɡ(空地)yìnɡ(答应濠)lòu(露面)qiǎ(发卡)
liǎoⅹ(了解)dā(答应)dāi(待会儿)yā锺o(要求)
le(来了)dá(橘回答)dài(等待)yào(主要)
ti氚āo(挑选)jiān(房间)dé(得到)录
děi(就得)
tiǎo(挑战)痢jiàn(间接)de(飞得高)
1、填入合适的动词:
(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部喊分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(静静彡)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长吡长)的小溪(迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨怨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露犏珠(温暖)的春风
(勇敢)的孩子(舒适)潋的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水
(软尽情)地歌唱(无力)地垂着头
(小路)(配阳光)(汗珠)(细雨)
弯弯的(月牙)温蝌暖的(双手)晶莹的(泪珠)蒙蒙的(云雾)
(眉毛)(怀抱)(水珠)(烟雾)
七、蝗近义词:
灿烂-(绚烂)天然-(自然)欢敕快-(欢乐)寻找-(寻觅)温暖-(暖和)
四处-(到处)年迈-(年老)舒适-(舒服漆)照顾-(照看)保护-(爱护)
勇敢-(英勇)赶紧-(赶快)清新-(新鲜)足迹-缛(脚印)告别-(分别)
忽然-(突然)亲琳切-(亲热)问候-(问好)
八、反义词:
动-(静)好-(坏)甜-(苦美-(丑)长堙-(短
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