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- 2017-05-19 发布于河南
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(初一)七年级下册第一单元
个性化教学辅导教案
学科:语文 任课教师:唐燕琴 授课时间:2012 年6月2日(星期 六 )
姓名 朱嘉舜 年级 初一 性别 男 教学课题 第一单元复习 教学
目标 知识点:1、回顾基础知识,深化理解掌握。
2、掌握本单元的知识结构。
考点:整体把握文章内容学习课文的表达技巧
学
内
容 第一课 从百草园到三味书屋
一、语文知识识记
1、文学常识
⑴鲁迅生平简历:鲁迅(1881~1936),原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。
⑵《朝花夕拾》:《朝花夕拾》是鲁迅一部散文集,共收集10篇文章,大部分是作者对自己童年和少年时代生活的回忆。写这些文章时作者已经四十多岁。“朝花”比喻美好的童年生活,“拾”是对往事的回忆,是一曲少年时代生活的恋歌。
2、字词积累
学习本文,我们要注意以下词语:
确凿(záo) 菜畦(qí) 斑蝥(máo) 敛(liǎn) 脑髓(suǐ)
蝉蜕(tuì) 狗窦(dòu) 倜(tì)傥(tǎng) 执拗(niù)
攒(cuán) 宿儒(rú) 折(zhé)断
二、课文重点讲解
1、理解《从百草园到三味书屋》的关键在哪儿呢?
解析:老师认为就在文章的标题。本文以“从……到……”的格式拟题,实际上告诉我们本文继
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