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- 2017-05-18 发布于湖北
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* 世界上最快而有最慢,最长而又最短 最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而忽 视后令人的东西是什么? 答案:时间 他既能摸不着,但是他却会流动 爬行和飞翔。你们猜是什么?(时间) 可以说,谁也离不开“时间”。时间到底在哪里?我说:从你脚底划过去。你们说,时间还在哪里? 教学目标 教学重点与难点: 让学生在阅读中感受时间快慢的秘密并懂得合理安排利用时间。 培养学生良好的阅读习惯,使其既能正确流利地使用普通话朗读 , 又能初步学会默读,帮助学生提高阅读速度,为学生有效同步 阅读尊定基础。 哦!快上课了 你的昨天过去了,它就永远不会变成昨天, 你再也不能回到昨天了。 时间流逝了,就不可能再回来我们以前经历过的年轻些事情 也很难再回到过去了。 珍惜时间 分析课文内容: 书店的老板是谁?一个男孩为什么找富兰克林? 第一段(1-5)男子嫌书贵,要见富兰克林。 书的价格变了几次?每次增加了多少钱? 第二段(6-14)富兰克林把所耗的时间加在书加上 使男子吃惊。 从哪些方面看出富兰克林珍惜时间? 第三段(最后)--男子从懂得了时间的珍贵 中心意思: 谁占用了他的时间,就得付出 更高的报酬,说明珍惜时间 *
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