XX年五年级上册语文期末复习计划.docVIP

《相遇问题》教学设计 《相遇问题》教学设计 教学目标： 1、了解相遇问题的特点，并学会解答求路程的相遇问题。 2、通过操作、观察、比较、分析，提高学生灵活解答的能力。 3、培养学生学习数学的兴及趣创新意识。 教学重点： 掌握求路程的相遇问题的解题方法。 教学难点： 理解相遇时，两人所走路程的和正好是两地的距离，相遇时间为两人共同所走的同一时间。 教学时间：一课时 教具准备：实物投影仪、多媒体cAI教材有八个单元，多数学生对教材中的基础知识字音、充字形、词句等掌握较好,对教材中要求积累的囚内容大部分能熟练掌握，但灵活运用部分学生ρ还存在问题，易错的基础知识还存在。阅读中的问题相对比较多，概括主要内容、理解文中幅的词语、体会文中的语句等。习作也是学生学甍习中的重点和难点，特别是五年一班，学生在觏通顺流畅地表达意思、合理而有条理地组织材笱料、把重点的内容写具体等方面能力欠缺比较豺大，需要相当大的努力。 2、各单元知识点獗梳理。汉语拼音：能给加点字写拼音或选字音陨，能根据拼音写汉字、词语和句子。词语：以猸“日积月累”和“词语盘点”出现的词语为主薛，能够正确认读和书写，能够正确选词填空，正确写出近反义词。句子：掌握常见的各种句捏式，会改病句，缩句，扩句，能进行陈述句与叨反问句互换练习，会判断比喻句，拟人句，夸琦张句，排比句，反问句等修辞，能正确填关联←词语。阅读：加标题、解词语、体会句子含义、联系实际感悟内容。习作：8次习作涉及写卓身边的事物、自己的所感所思、想象性作文等荽多个方面。还有4次作为片断练习的小练笔。雹真实、具体是小 3、复习侧重点。基鲠础知识：字词抓重点的词语和重点的人物；语笕句练习重点归类和方法；积累重点抓学困生的猗掌握和有语境的练习。阅读复习在反复的练习中侧重方法的指导。习作方面在原文上进行修伞改。对学生的薄弱方面侧重练习。 三、本班学生的学情分析：刷 本班的基础知识掌握较好，对书中要求掌握摅的知识都能过关，有十个左右的学生需督促，ｃ他们是朱宏锦、许嘉诚、林文辉、陈亨豪、许＋永源、林文浩等。阅读和习作是大部分学生的弱项，需整体加强。 四、复习方法和策略：ⅶ 1、课程结束前，进行第一轮的复习。词语执插空听写过关，语句和修辞随课分散练习，阅颠读课上讲解归纳训练。 2、课程结束后，先鳅按单元复习，学生在家按单元把基础知识归类栩，每类都先自己出题练习，再集体训练重点补骋充练习题。 3、分类练习：只做部分的类别牡练习，如修改病句、句式的转换、阅读练习。谇 4、综合练习，在复习的最后阶段做点试卷ぶ的练习。 1、同学互助。2、小组评比浓。3、分层练习分层作业。4、家长协助。5妮、鼓励鞭策结合，鼓励为主。6、思想教育。纫7、个别辅导。 复习进度渝、具体的复习手段、典型题和易错题。 第一阶段：从1月3日——1月10日共计8天。吴进行第一轮的复习。词语插空听写过关，语句鞘和修辞随课分散练习，阅读课上讲解归纳训练骑。 1月13日——1月17日，共计5天。先按单元复习，把基础知识归类，再集体训练重点补充练习题。新课标第一网 1月18日——1月21日，共计坠4天。进行综合试卷练习，讲练结合。 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, env