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XX年八年级数学下册第十八章平行四边形导学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 .2平行四边形的判定2 1．掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法． 2．会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题． 学习难点：平行四边形的判定定理与性质定理的综合应用． 学习过程： 一、自主预习（10分钟） 1、平行四边形的判定方法有那些？ 2、取两根等吵长的木条AB、cD，将它们平行放置，再用婶两根木条Bc、AD加固，得到的四边形AB虚cD是平行四边形吗？ 1.一组对边平行且亦相等的四边形是平行四边形． 已知吝：如图，在中，AB=cDAB∥cD,求证诹：. 2.几何语言表述：∵AB=铭cD,AB∥cD∴四边形ABcD是平行四边形. 15分钟） 1、已垓知：如图，ABcD中，E、F分别是AD、Bc的中点，求证：BE=DF 2、已知：才如图，ABcD中，E、F分别是Ac上两点ギ，且BE⊥Ac于E，DF⊥Ac于F．求证韪：四边形BEDF是平行四边形． 5分钟） ABcD中，E尤、F分别是边AB、cD上的点，已知AE＝εcF，m、N是DE和FB的中点，求证：四衮边形ENFm是平行四边形． 10分钟） 1.如图，△ABc是等边三叛角形，P是其内任意一点，PD∥AB，PE谟∥Bc，DE∥Ac，若△ABc周长为8，礤则PD+PE+PF=。 2.四边形ABc呼D是平行四边形，BE平分∠ABc交AD于套E，DF平分∠ADc交Bc于点F，求证：鹱四边形BFDE是平行四边形。 3.已知□ΚABcD中，E、F分别是AD、Bc的中点酰，AF与EB交于G，cE与DF交于H，求盈证：四边形EGFH为平行四边形。 4.如犁图，在四边形ABcD中，AB=6，Bc=阉8，∠A=120°，∠B=60°，∠Bc饩D=150°，求AD的长。 1ь．能判定一个四边形是平行四边形的条件是(蚋)． (A)一组对边平行，另一组对边相等и(B)一组对边平行，一组对角互补 (c)肱一组对角相等，一组邻角互补(D)一组对角相等，另一组对角互补 2．能判定四边形A氯BcD是平行四边形的题设是()． (A)蕞AD＝Bc，AB∥cD(B)∠A＝∠B，褊∠c＝∠D (c)AB＝Bc，AD＝Dc块(D)AB∥cD，cD＝AB 3．能判定鹌四边形ABcD是平行四边形的条件是：∠A蛱∶∠B∶∠c∶∠D的值为()． (A)1枣∶2∶3∶4(B)1∶4∶2∶3(c)1娘∶2∶2∶1(D)1∶2∶1∶2 4．如迈图，E、F分别是□ABcD的边AB、cD⒙的中点，则图中平行四边形的个数共有()．瑶 (A)2个(B)3个 (c)4个(D)述5个 5．□ABcD的对角线的交点在坐标绋原点，且AD平行于x轴，若A点坐标为(－圻1，2)，则c点的坐标为()． (A)(揩1，－2)(B)(2，－1)(c)(1，偬－3)(D)(2，－3) 6．如图，□A龚BcD中，对角线Ac、BD交于点o，将△娑AoD平移至△BEc的位置，则图中与oA褂相等的其他线段有()． (A)1条(B)弛2条 (c)3条(D)4条 平行马四边形的判定3 学习目标： 理解三角形中蠼位线的概念，掌握它的性质． 能较熟练地应砷用三角形中位线性质进行有关的证明和计算． 学习重点： 掌握和运用三角形中位线的性质咣． 学习难点： 三角形中位线性质的证明（卧辅助线的添加方法） 学习过程： 一、自主踪预习（10分钟） 1.三角Υ形中位线定义：连接三角形两边中点的线段叫皑做三角形的中位线 （1）想一痒想：①一个三角形的中位线共有几条？②三角鳕形的中位线与中线有什么区别？ 2）三角萋形的中位线与第三边有怎样的关系？ 二、合作解疑（1蝗0分钟） ABcD中，狞E、F、G、H分别是AB、Bc、cD、D嵛A的中点． EFGH是平行四墓边形． 10分钟） ABc的中线BD、cE交于点o，F、G蒿分别是oB、oc的中点． DㄏEFG是平行四边形． 10分钟） 1．(1)三角形的中位线的定义：括连结三角形两边____________叫癀做三角形的中位线． (2)三角形的中位线牛定理是三角形的中位线_______第三边圄，并且等于_______________耒_． 2．如图，△ABc的周长为64，E狗、F、G分别为AB、Ac、Bc的中点，A′、B′、c′分别为EF、EG、GF的中礼点，△A′B′c′的周长为_______臁__．如果△ABc、△EFG、 A′B洙′c′分别为第1个、第2个、第3个三角形蹶，按照上述方法继续作三角形，那么第n个三宕角形的周长是______________占____． 3．△ABc中，D、E分别为璇AB、Ac的中点，若DE＝4，AD＝3，芮AE＝2，则△ABc的周长为______． 1．（填空）如图，A、B三两点被池