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XX年初三上册化学期末系统复习资料
XX年初三上册化学期末系统复习资料
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九年级化学上册复习资料
第一章走进化学世界
化学研究的是物质的组成,结构及性质:开发新能源,研制和合成新材料,解决环境问题都属化学研究范畴(而克隆技术,电脑程序编写,物质运动,能量的变化则属物理学研究范畴)
化学变化:有新物质生成的变化(如燃烧,食物腐败,冶炼金属,金属生锈,酿酒,发酵,合成新药品或材料,两物质间相互反应都属化学变化)乒
化学变化的实质:分子的破裂,原子的重新袂组合(即化学变化过程中原子种类,数目,质量,元素种类一定不变,只是原子重新进行了澡组合)
化学性质:化学变化时表现出来的性钡质【从是否具有稳定性(或活泼性),可燃性驷,氧化性,还原性,有无毒性,能与哪些物质⒂反应进行描述】
物理变化的过程:只是微粒镀(或分子)间间隔增大或减少的过程,而微粒的大小,种类却不改变(汽化,液化,熔化,埴形状的改变,雨后彩虹,热胀冷缩等都属物理桥变化)
第二章走进化学实验室
使∨用药品“三不”:不触摸药品,不尝味道,不┵闻气味
剩余药品处理:“三不一指定”不放杰回原瓶,不随意丢,不拿出实验室,放到指定尚容器
常见仪器:(直接加热的有:试管,坩獬埚,蒸发皿,燃烧匙)
固体药品取用:
液翦体药品取用正确操作:
液体的量取:
所选庞量筒大小要与所量取液体体积大小相当
量筒狍必须放平稳。.读数时视线要与量筒内液体的眠凹液面的最底处保持水平。
试管内加热液体:
托盘天平的淀使用:
当物体与砝码顺序颠倒时:物体实际质量=错误称的质量—游码质量的2倍
=—×2=
过滤:
酒精灯的使用:
浓硫刀酸的稀释:
第三章我们周围的空气
一,拉菡瓦锡研究空气成分所用的装置:
二,测定空列气中氧气的含量的装置:
方程式:
工业制铨氧气(物理变化)氮气(沸点-196℃先蒸裨发)
氧庄气(沸点-183℃后蒸发)
实验名称空气或氧气中燃烧现象方程式—
与铁的反应空气中不燃烧,氧气中剧烈燃烧圄火星四射,生成一种黑色固体点燃
3Fe+瞟2o2==Fe3o4(黑色固体)
2cu+聚o2==2cuo(黑色固体)
,发出耀眼白光,生成一种白色固体
2mg+o2===2mgo(白色固ì体)
,发出耀眼白光,突生成一种白色固体4Al+3o2===2A贸l2o3(白色固体)
4P+5o2===2┿P2o5
与硫的反应空气中燃烧发出淡蓝色叭火焰,氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,都生成具、有刺激性气味的气体
点燃
S+o2===瀣So2(刺激性)
△做硫在氧气中的实验时在瓶底装少量Nao缃H溶液目的是吸收二氧化硫防止空气污染
1,供给呼吸2,潜水3,电焊,休4飞船发射等
caco3)和稀盐酸反应来制取二氧化碳】
1,实验原理
①,不用丘浓盐酸,因为浓盐酸具有挥发性会挥发出氯化训氢气体从而使制的二氧化碳中含有Hcl气体襞
③,不用碳酸钠,因熳为碳酸钠与盐酸反应太快很难收集到气体
2镀,反应装置3,收集装置
4,某些装置气密蠲性的检查及气密性好的现象:
方程式:
★检验氧气的方法;将带再火新的木条放入集气瓶中,带火星木条复燃则纺证明该气体是氧气
▲检验氧气收集满的方法:将带火星的木条放┅到装有氧气的瓶口,带火星木条复燃则证明氧宴气收集满
△检验二氧化碳收集满的方法:将沁燃着的木条放到装有二氧化碳的瓶口,燃着的酏木条熄灭燃则证明该气体收集满
二氧化碳物拷理性质:无色无味,密度比空气大,易溶于水恃,固态二氧化碳叫干冰【干冰升华(物理变化鹧)易吸热可用于人工降雨】
1,二氧化碳与水的反应:co2+H2o==H2co3(碳酸)
2,与碱的簿反应:①co2+2NaoH==Na2co岈3+H2o②ca(oH)2+co2==c带aco3+H2o[石灰水露置于空气中表面ⅲ的白膜是ca(oH)2与co2反应生成的╂caco3可用酸除]鸡蛋壳和水垢里的成分佣也是caco3可与酸反应,即水垢可用酸(舟如食醋,盐酸除去)
3,不支持燃烧也不助企燃:
1,作气体肥料(鹅用于光合作用)2,人工降雨,制冷剂3,灭珀火4制饮料
几种物质的转化
转化关系填写结论
1.c〗o转化co2
2.co2转化co
3.c入o2转化H2co3
caco3
转化筅co21.
2.
3.
4.
5.
现象结论
1.电极上有气泡,负极上的气体能燃烧产生淡蓝色火焰,正极上的气体h能使带火星木条复燃
2.负极气体体积:正脔极气体体积==2;1(父亲正氧)1.水由屿氢元素氧元素构成
2.化学反应中分子可再壮分,原子不可再分
3化学反应前后原子种类跋数目不变
4.原子是化学变化中的最小微粒┃……等
2H2o===o2佰+2H2
■做水电解实剜验时有时会出现:H2体积:o2体积>2:唇1的现象(理论值应为2:1)现象原因可能捋如下:
1.部分氧气溶
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