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2015年宜宾教师招聘1626人考试内容
2015年宜宾教师招聘1626人考试内容
2015年四川教师招聘考试公告信息汇总
2015年宜宾教师公招笔试辅导简章
2015年四川宜宾市事业单位教师岗招聘1626人公告解读:
报名时间:2015年3月30日至2015年4月3日17:00截止
报名网址:中国三江人才网、宜宾人事考试网
打印准考证:网上报名和缴费成功的报考者,请于2015年4月21日至4月25日期间登录宜宾人事考试网打印本人准考证
考试内容:考试包括操作技能测试、笔试和面试
笔试科目:笔试科目为公共科目、专业科目和心理素质测评三科:
(1)《心理素质测评》是所有岗位必考科目。
(2)公共科目。教育系统所有教师岗位(含幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师,不含学校校医和财务岗位、职业技术学院和卫校专业课教师岗位等)公共科目考《教育公共基础》(执行四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲),其余岗位公共科目考《公共知识》。
(3)专业科目分类设置,具体考试科目详见岗位表。
笔试时间:笔试时间为2015年4月26日(星期日)
成绩查询:笔试各科成绩于2015年5月20日在中国三江人才网和宜宾人事考试网上公布,报考者请自行登录网站查询。
岗位表下载:岗位表在公告最后一页有下载:
1.宜宾市事业单位2015年第一次公开招聘工作人员岗位表.xls
2.宜宾市事业单位2015年第一次公开招聘加分证明材料(式样).doc
3.宜宾市事业单位2015年第一次公开招聘在职在编人员参加公招考试同意报考证明(式样).doc
2015年教师招聘考试《教育学》复习提纲十六
【教学与教学理论】
一、教学的概念
在教育目的规范下,学生通过教师有目的、有计划地引导和培养,积极主动地掌握系统的文化科学知识和基本技能,从而促进自身全面发展的过程。
教学作为教师教、学生学的统一活动,主要包括以下几个方面:
(1)教学以培养全面发展的人为根本目的;
(2)教学由教与学两方面活动组成;
(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。
二、教学的意义
(1)教学是社会经验得以再生产的一种主要手段;
(2)教学为个体全面发展提供科学的基础和实践;
(3)教学是学校教育工作的主体,学校教育工作必须坚持以教学为中心。
三、教学工作的意义和任务
教学的任务:
(一)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
(二)发展学生智力、体力和创造才能
(三)培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础
(四)促进学生个性和谐发展
【同步练习】
1、教学是________。
答案:教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。
2、____是学校进行全面发展教育的基本途径。
答案:教学
3、____是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个教育系统中居于中心地位。
答案:教学
4、学校工作应坚持以____为主。
答案:教学
5、一般来说,____的掌握是形成技能、技巧的基础,而技能、技巧的形成又有助于进一步理解和掌握____。
答案:知识,知识
6、所谓智力,是________。
答案:一般指人们的认识的能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。
7、智力主要包括注意力、想像力、记忆力、思维力、观察力等,其中____是核心。
答案:思维力
8、教学,是学校进行素质教育的基本途径,是教师教、学生学的统一活动。它包括哪些方面?
答案:(1)教学以培养全面发展的人为根本目的。
(2)教学由教与学两方面活动组成。
(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。
9、简述教学的主要作用。
答案:(1)教学是社会经验得以再生产的一种主要手段。
(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践。
(3)教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。
10、教学的一般任务有哪些?
答案:(1)传授系统的科学基础知识和基本技能。
(2)发展学生智力、体力和创造才能。
(3)培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础。
(4)关注学生个性发展。
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