注重高职家校沟通,共建和谐校园环境.pdfVIP

理论研讨 戴晶君:注重高职家校沟通，共建和谐校园环境 注重高职家校沟通，共建和谐校园环境 戴昂君 (苏州经贸职业技术学院，江苏 苏州 215009) [摘 要]由于我国的特殊国情，现在我们的大学生在成长与学习过程中所暴露出来的问题也越来越多了，其中较 为突出的当属独生子女和留守儿童这两大系列问题。作为一个多年工作在高职院校一线的老师，提出了积极启动学校与 家长的沟通，形式要多样，地位要平等，态度要诚恳，本着相互尊重与相互理解的心态，尽可能地多与家长和学生本人 沟通，多一点换位思考，就多一点和谐校园。 [关键词]家长;尊重;成长 [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1∞5 -6432 (2013) 45 -0207 -02 近年来的媒体报道我们不难发现，我国目前正面临着 长的不配合、不支持也是情有可原的。作为老师， 独生子女和留守儿童这两大问题的夹击，所以我们的教