浅论在课外幼儿钢琴教学中的教育理念——针对职校幼教专业学生的课外教学实践.pdfVIP

教育理论 浅论在课外幼儿钢琴教学中的教育理念 一一针对职校幼教专业学生的课外教学实践 梁伦拥 (龙岩华侨职业中专学校 福建龙岩 364000) 在现代幼儿园教学中钢琴已经成为课堂教学不可缺乏的乐 r 从而形成良好的带情感的演奏习惯:培养他们声乐化演奏的意识 器，幼儿园的教师必须能熟练使用钢琴，并能用钢琴辅助教学. 和能力.经过笔者的观察，这种审美体验过粮的运作，既能帮助 因此，钢琴在职校幼教专业课程中是基础技能课和核心课程之 幼儿初学者轻松愉快地解决节奏、指法、攘攘等基本演奏问剧， 一，是必修课.当然，幼教专业巳有不少键盘教穗，但随着社会 又有利于激发学生的音乐能力，卒富其音乐感染力和表现力，据 的日新月异，教程的编排、设置等等已不能适应现代幼儿教育的 高音乐表演的综合素质。 需求，而教学的主体一一学生，文化程度参差不齐，整体索质也 四、以师生游政式的合件模式增强学生的乐感 在不断下降.因此，以什么样的教育理念贯穿于职校幼教专业的 如果仅以教师的口述来引导学生传达情感，那么地样的情感 钢琴教学中，已经