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- 2017-05-19 发布于北京
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浅论高职语文课程改革与人文素养教育的结合.pdf
2011 -0 1
教研抢幸运
二支论富职语文课程改革与人文素养教育的结合
文/徐福义
搞 要:在职业教育功利化的今天,离职学生的人文素养严重缺失,离职语文课程为提升学生的人文素养提供了良好的孚台,我们
必须把语文课程改革涉及的学校、教师、教材、教法等方面的内容与学生的人文素养教育有轧结合起来,在学校的学习过程中最大限度
地提升学生的学习和认知能力,提高学生的专业素养和人文素养。
关键词:离职语文z 课程改革;人文素养:结合
一、语文课程中的人文素养 :育即使是以掌握技术为主的职业教育也要:能教好学生,才能影R向他们对学习患考和
《现代汉语词典}对人文的解释是关注入文性,注重学生的全雷发展,芷重其 z 人文素养的重视。这几年关于语文教学的
指人类社会的各种文位现象。告强谓~:品格、品位的提升,注重学生学习过程的愉·理念很多,可谓满天飞,我钉进行课改,追
入为主体,尊重人的价值,关心人的利益的, 键性,注重人文素养的培养,而语文课程就 s 切需要提高教蹄素质
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