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- 2017-05-19 发布于北京
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浅谈中职学前教育专业《计算机应用基础》课程改革.pdf
文 化 教育JijLUlÑ l.ilD ~画画
浅谈中职学前教育专业《计篝机应用基础》课程改革
·林晴烨
摘要: 随着当今社会信息技术的高速发展,幼儿园对幼儿 但由于农村与城市、学校与学校之间等各种差异的存在,学生
教师的信息技术能力要求越来越高,从而推动了中职学前教 对计算机的掌握情况也参差不齐;其次,学生在思想上存在的
育专业《计算机应用基础》课程的改革。 结合本校课改实践,探 误区造成学习态度不端正,由于一直以来本校的学前教育专
讨如何从课程目标、教学方法、评价方式等方面,以学生的专 业一直以音艺类课程为核心课程,学生认为只有音乐、舞蹈是
业需求出发,研究并制定出与之相适应的改革方案,以适应培 她们的专业课,计算机只是副科,甚至认为上电脑课就是让她
养综合型人才的要求。 们上网娱乐;第三, 学前教育专业的学生基本为女生,动手能
关键词:学前教育;计算机应用基础;课程改革;教学方
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