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旋转变换学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题旋转变换授课时间 1、了解现实生活中的平移。2、理解图形平移变换的概念。 3、理解图形平移变换的性质：即图形平移变换不改变图形的形状、大小和方向；连接对称点的线段平行且相等。4.会按要求做出简单平面图形平移变换后的图形。 通过自学、想象、推理、交流等活动，发展空间观念、推理能力和动手组图的能力. 情感目标：通过小组合作，培养合作交流的习程惯。 学习重难点重点：平移变换的概念和性胀质。 难点：做平移的图形 自学过程设计教嫘学过程设计 看一看 认真阅读教材，记住以槎下知识： 1、平移变换定义： 2、平移变∪换的性质： 3、做一做： 1、完成课堂作负业部分（写在预习本上） 1、下面的六幅图聆案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的璇哪个图案可以通过平移图案（1）得到，轴对は称得到呢？ 2、说说下面的这些运动哪些是冻平移，那些不是平移，为什么？ ___________________________遘____________________条____________________蝓____________________杲____________________夯____________________呲____________________傍____________________伧____________________冕___________预习展示： （1）Γ 2） 作图：劐 （1）先把方格纸中的线段AB向上平移3医个单位，再向右平移2个单位，请在方格纸上氙作出经上述两次平移变换后所得的图形。 ABc向右平移6格,画出所得到的ΔA’虏B’c’。 2）度量ΔABc与ΔA’Bぬ’c’的边、角的大小，你发现了什么？ 1、把长方形ABcD（如图）沿箭头硭所指的方向平移，使点c落在点c’。求经这ㄝ一平移变换后所得的像。 图形平移变换作图的基本方法 2、画琢出△ABc沿着线段mN的方向平移后的位置经,平移的距离是线段mN的长度； 堂堂清： 1、将面积为30cm2锊的等腰直角三角形ABc向下平移20cm，氽得到△mNP，则△mNP是三角形，它的面悉积是cm2 2、“小小竹排水中游，巍巍青陛山两岸走”，所蕴涵的图形变换是_____６_____变换? 18cm,上面横⒆竖各两道红条进行装饰，红条宽都是2cm，酶问蓝色部分板面面积是多少？ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, dai