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未来版一年级品德与生活上册 秋天的问号教案
未来版一年级品德与生活上册 秋天的问号教案
秋天的问号
1.对事物有好奇心,能提出自己感兴趣的问题,并体验探究的乐趣。
2.了解事物,培养爱动脑筋的好习惯。
3.能收集各种树叶,让学生知道秋天的树叶、水果…..体验秋
教学重点:能收集各种树叶,让学生知道秋天的树叶、水果…..体验秋天带给人们的喜悦。
教学准备:各种树叶课件
教学过程:
一.导入。
1.菸同学们,上节课我们学了一首关于秋天的儿歌歉,大家还记得吗?今天,我们再来读一读,好吗?秋风娃娃真淘气,爱和小树做游戏,漫天弦飞起金蝴蝶,一只一只真美丽。
2.潘老师都现在有一个问题想问大家,现在是什么季节?Е(秋天)秋天是一个非常漂亮,丰收的季节,镂同学们肯定带有很多的问题来学习这一课,今由天潘老师带着大家一起来探究秋天的问号,(出示课题:秋天的问号)。
3.现在举手来凉说说,在秋天你发发现了什么?(各抒己见)
.授新。
1.同学们,表现的非常棒,潘耽老师现在有一个问题想考考大家,大家都自己捎有没有信心呢?在秋天,我们都能找到那些种子?
(葵花籽蒲公英的种子玉米的种子黄豆壤……)在学生回答之后播放课件。
2.在这个美丽即丰收的季节,我们能找到很多很多的ú种子,我们可以把这些种子保存起来,用塑料幺袋、玻璃瓶把它们装起来,放在干燥的地方进桅行保存,到了第二年的春天我们把那些种子种质在地里,看看能不能发芽?
3.老师发现我们班每个同学都很聪明,大家来想一想秋天都饽有什么水果?
4.现在,宠我们来看看身边的树叶,打开书包拿出自己带┍来的树叶,(1)大家仔细观察叶子,看看它玄们像什么?(学生各抒己见)。(2)我们仔汾细观察叶子都有什么颜色的?(绿、黄、红、霞橙)让学生来说说为什么到了秋天很多树叶都颊变成了黄色?(学生回答)
红色叶子花青素
绿色叶子叶绿素
黄色叶子叶黄素
橙色叶子胡萝卜素
到了秋天叶绿素遭到了破坏,绿颜色就没有了,叶子就会出现各种颜晁色,主要以黄色为主。
5.到了秋天农民伯阳伯都忙的收玉米、收稻子,忙着收获,但小动催物们这个时候都在忙什么?(学生各抒己见))
1)蚂蚁找准备食物
2)燕子南飞准备过冬
ppt)教师再来总结,我们也欣赏了叶子给我们所做成的艺术品。
完成p41的画一画,把一片小叶渎子,画画看,你会把它变成什么样子?
秋天的问号
秋天的种子?
秋攮天的水果?
秋天的叶子?
秋天的小动物
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspect
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