某中学XX年英语中考工作总结.docVIP

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  • 2017-05-18 发布于贵州
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某中学XX年英语中考工作总结

某中学XX年英语中考工作总结 我校XX年中考取得了辉煌的成绩,这是在上级的正确领导下,和全校师生的共同努力的结果。下面由我来总结我校XX年中考英语科的一些情况。 XX年中考英语科成绩中考成绩 A+的有33人,A的有43人,B+的有68人,B的有49人,总积分为 XX年中考的主要经验 学生的英语能力不是一下子就可以培养到位的。所以,我们从七年级开始便着手培养学生的听、说、读、写四方面的能力,同时培养学仙生学习英语的良好习惯: 要求学生把每天所潜学的单词、句型当天记好,第二天将进行听写擎,并及时批改。 ,并及时批改和评讲。伐 ,要求学生整理作业或测验店中的错题,还要求他们在每次测验后写自我评价,总结测验中的得与失。 (二)重视对杵听说、阅读、写作的训练 1、抓好听说能力 1)抓好早读,强调学生背诵重点的句型、⒏对话和段落。 2)课堂上多创设让学生多隰开口说英语的机会。我们经常收集一些相关的髌课外资料,图片或音像等,找一些适合他们的孓话题,让学生用英语聊聊。而且特别关注发生聚在学生身边的事,鼓励他们用英语说话。 ,但我们仍然鼓励学生多渡抽时间来听录音磁带,练习语感,这样还可以诧提高学生的阅读能力。 2.阅读能力的训练 3—4篇阅读文章,内容、题材多样,贴切学生身边生活,而且富有时代性,目的是刺激罚学生的阅读欲望,全面提高学生的阅读能力。Ъ在九年级下学期,阅读训练的内容则紧扣中考ⅲ,要求每周完成两篇阅读材料,并对他们的答梧题情况进行适当点评。 3、写作的训练 (三)做好培尖辅差工作 细心做好培尖工作掌从进入八年级下学期起,就非常关注尖子生平г时的作业和测验情况,把他们平时的错题都记录好,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时找他们进行补差补缺。关心、鼓励后进生。从课堂萁、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度,鼓励他们树立起信心,努力克服塥困难,从不抛弃他们。 在整个学习过程中,虽然学生是主体,但他们很需要得到学校老师枣与家长的理解、支持和鼓励。因此,我们要密徐切关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,榀了解他们的所需、所想。当他们取得进步时,玺我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时,哕我们要找个别来谈心,找出原因,指导他们解决。建立竞争机制,每次测验、考试后,公布︶各班的成绩,激发学生上进的热情。老师在每鼯次测验、考试前给每位学生都定出一个目标(即要达到的具体分数),鼓励他们向目标努力с迈进,对于达到目标者,老师给予适当的奖励,努力使他们目标向前,斗志昂扬。 (四)倦科组团结协作 我们九年级英语组只有四位英Ⅵ语老师,在复习中,九年级组全体英语老师统疬一思想,集体备课,明确教学目标、重点及难偕点。共同定出详细的教学进度表及各位老师在臬日常教学工作中的分工明细表。全体老师必须庠统一进度,并严格按照教学工作分工明细表按哔时、按量地完成任务(主要是全级的单元测验、月份统测、级组培优班、辅导班、卷后10鲠0分小测等试题的编写工作)。我们互相讨论ざ,找出适合我们的最好的复习方法;在平时的痤资料的编写中,我们齐心协力收集材料,积极迪配合。在每次的测评中,我们团结统一、共同艋提高。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, enviro

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