理科课程实施值得深入探究的几个问题.pdfVIP

2014 年第 15 期 化学教育(http://www. hxjy. org) • 1 • 理科课程实施值得深入探究的几个问题 刘知新 〈北京师范大学化学学院 100875) 摘要 课程实施是课程改革的基点和路径，更是栓验课程改革成效的依据。结合我国基础教 育理科课程实施的几个核心课题一一课程内容的组成要素、学生的学业成绩是意义建构的过程与 结果、引领学生运用科学活动技能及防止唯智主义倾向进行了探讨。 关键词 理科课程改革 课程内容学业成绩科学活动科学探究 001: 10. 13884/j. 1003-3807h勾y.201415000L 的理科教学活动?影响学生学习科学知识的认知因 科学知识及其组合作为学习对象编制到课程内 容之中， 并进入基础教育课程体制呈现给广大师 素和非认知因素如何?诸如此类的许许多多问题， 生，在人类教育史上已经历了 1