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求百分率教案及课件 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第五课时：用分数解决实际问题-求百分率 85-86页 1、理解生活中百分率的意义，探索百分率的计算方法并初步学会计算。 2、经历说一说、想一想、算一算等数学活动，提高分析问题和解决问题的能力。 3、体会百分率在生活中的用处，增强应用意识 教学难点：理解百分率的意义。 教材瘸分析：教材第一次系统出现百分率的实际问题妓，例1小精灵直接给出了达标率的含义，第2个环节让学生自已说说发芽率的含义，并小组犷合作计算；最后让学生小组讨论生活中还遇到翔哪些百分率？并说说它们的含义。从教材的安枳排上看，教材着重在于引导学生结合生活经验梢理解百分率的含义以及自主探究求百分率的计砟算方法。 课腐前布置学生作前置学习：（具体内容见出附表】1） 一、温故而知新：复习百分数的意义和求一个数是另一个数的百分之几界 师：这段时间我们都在学习有关百分数的知远识。请你回顾一下，什么叫百分数？百分数也Т叫作什么？（板书：百分率，一个数是另一个锞数的百分之几） 师：谁能说得更完整些？谁藿得表达得更清楚？ 师：表达很完整！ 生：猫看课件读。 师：会求一个数是另一个数的百嗍分之几吗？（会）彭老师想考考你 课件出示妃呈现昨天的例1： 160人，氐已达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有禳120人， 生口答。 二、新授 （一）初埂步理解百分率的含义并掌握其计算方法及格式 1、引导学生说“达标率”的含义，并注意让察学生掌握其计算的方法及格式。 1）把复诋习题中的问题改为：六年级学生的达标率是多直少？ 2）说说“达标率“指是什么？谁能错说说自已的理解？怎样计算“达标率“ (3)板书示范怎么求“达标槠率”书写格式？（同学在堂上本写，当示范）酊 4）公式中为什么要乘100%？ 5洋）达标率75%表示什么？后面要不要写单位宜？为什么？（百分率是表法两个数的关系，没有单位名称） 6）达标率最大是多少？（尚100%表示全年级学生都达标了） 2、发ё芽率 1）从表中看到什么信息？种子数指瑟试验种子的总数，发芽数指的是发芽的总数。 2）同桌说说：发芽率的含义是什么？计算劝方法是什么？ 3）分大组计算，强调按照潺格式计算。 4）生汇报，重点讲解一种种讧子的计算方法，其它对答案就可以了。 5嗵）对比一下，哪种发芽率比较大？大意味着什么？容易生长。 6）发牙率最大是多少？踽能超过100%吗？发芽率100%表示全部听发芽了） 3、列举常见的百分率 ?（打印出来） 还有含盐率，小麦的瞵出粉率，稻谷的出米率，升学率等等。 4、节小组讨论其它百分率的意义，并找个小组汇报貉。（看前置学生的表格） 规草范回答：学生的出表示：计算方法是： 三、Е巩固练习： 1、书P86页，做一做第2题焦。（独立完成，请同学上去投影讲解思路，注独意收集错例） 2、总结方法： 3、王师傅加工了б50个零件，其中有2个不合格，合格率是（帜）。 XX-11-17 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditiona