高1必修历史导言课”.pptVIP

History 1、指过去事实的记载。 2、指已过去的事实。 3、指自然界和社会的发展进程；沿革；来历。 4、指历史学科。即记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的学科。 5、指以过去的经历和事迹的痕迹。 一、初中历史学过哪些部分？ 1、中国古代史、中国近代史、中国现代史 2、世界史 3、政治史、经济史、文化史 二、你喜欢学历史吗？ 1、你喜欢学历史吗？为什么？ 2、你在初中时觉得什么方面的历史不太好掌握？ 3、你觉得在学习历史中哪一部分比较欠缺？ 三、你对家乡历史， 了解有多少？ 1、珠海中山纪念亭 2、珠海杨氏大宗祠（珠海地区最大的一座祠堂，位于南屏镇北山村。） 3、珠海沙湾古遗址（新石器时代的彩陶文物） 4、珠海澳门回归纪念亭 5、珠海唐绍仪故居 容闳—中国近代留学教育先驱 苏兆征—省港大罢工领导人 唐绍仪—首任民国总理 四、除了家乡以外的历史 （一）我们的祖先能征尚武 （二）我们的祖先创造过举世瞩目的科技文化 （三）李约瑟之谜 你知道什么是“黄祸”吗？ 汉武帝 VS匈奴 成吉思汗远征欧洲大陆，在俄罗斯出现“黄祸”之说。 李约瑟之谜，又名“李约瑟难题”。 为什么资本主义和现代科学起源于西欧而不是中国或其他文明？ 五、生活中还有哪些涉及到历史？ “走进历史的生活是崇高的,但融入生活里的历史却往往是繁杂琐碎的”。繁杂琐碎并不代表没意思。 （一）生活中的历史之学习方法 拿到这样的照片，如果你担心多年以后记不清楚是几岁的留影，在哪的留影，发生过什么样的事儿？你会在照片旁标注什么？ 想回忆自己发型的变化，可以做一个发型变化的小专题 生活中的历史和历史学家笔下的历史大同小异 编年体：以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。如：《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。 纪传体：东亚史书的一种形式，是以本纪、列传人物为纲、时间为纬、反映历史事件的一种史书编纂体例。如：《史记》、《汉书》等。 （二）生活中的历史之源于历史的素材 （三）生活中的历史之网络游戏 与中国史有关：春秋战国，完美的赤壁，真三国无双，成吉思汗…… 与世界史有关：帝国时代，凯撒大帝，征服美洲…… （四）生活中的历史 之漫画 （五）生活中的历史之武侠小说 （六）生活中的历史之电影 （七） 生活中的历史之名画 （八）生活中的历史之音乐 有关中国历史，如：《松花江上》、《曹操》、《东风破》 有关世界历史，如：《国际歌》、《马赛曲》、《爱在西元前》 生活中的历史 除了以上介绍外，还有：旅游、收藏、鉴赏等都可以找到历史的影子。 李世民：“以铜为镜，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。” 培根:“读史使人明智。” 列宁:忘记历史就意味着背叛。 不懂历史或历史观淡薄会怎样？ （一）导演安排：诸葛亮南征,七擒孟获,途中士兵  无以充饥,于是掰路旁的玉米烤着吃,才得以行军。 五、小要求 1、上课做好相关笔记 2、积极参加课堂讨论 3、每天抽5-10分钟通读课文，抽10分钟看笔 记，按时完成作业 4、揣摩历史学习的方法：阅读、思考、质疑、讨论等 5、当天的事情，当天完成 三、为什么要学习历史 以古国名为姓。春秋战国时期的诸侯国：齐、鲁、晋、宋、郑、吴、越、秦、楚、卫、韩、赵、魏、燕、陈、蔡、曹、胡、许等，皆成为今天常见姓。 以官职为姓。古代有五官，即司徒、司马、司空、司士、司寇，他们的后代便以这些官职为姓。 囧jiǒng 玉米：原产于墨西哥或中美洲， 1492年哥伦布在古巴发现了玉米。 1494年他把玉米带回西班牙后， 逐渐传至世界各地。中国玉米栽 培有400多年历史，估计传入的 时间当在1511年前后。 三国（狭义220年－280年，广义 184年、190年或208年－280年） 台湾当红艺人————杨丞琳 在一次直播的电视节目里，在谈到抗日战争的时候，吴宗宪问她抗日战争打了几年。杨丞琳说，好像11年吧，吴宗宪告诉她是8年，她居然说：哇！才打了8年耶！ 我不知道她是怎样看待这8年的，一个人又有几个8年…… 四、学好历史的四大法宝 背：苦背+巧背 巧背＞苦背 笔：好记性不如烂笔头；关键词 读：广泛地读书 问：我思故我在 我问故我在 独立之意志 自由之精神 * * His story Hi ,story “历者，经历也；史者，记录也。” ——东汉许慎《说文解字》 历史知识的原始资料分为3种：文字记载的、口头流传的、保留下来的历史遗迹 成吉思汗