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Love English 品牌团会之 I ———— ideal 理想的含义 理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种会实现的想象。理想是 一种对未来的想象，但是，并不是任何想象都是理想。 　　理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想 象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。 　　第一，理想具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一 种想象，正确的反映客观实际，正确的反映现实与未来的关系，合乎 事物变化和发展的规律，经过努力是可以实现的。 　　第二，理想具有社会性。理想是人类特有的一种精神现象，理想 具有鲜明的社会性。理想的社会性是指理想不是离开社会的孤立的个 人的随意想象，而是由社会制约和决定的想象。 　　第三，理想具有阶级性。在阶级社会，理想具有鲜明的阶级性。 在阶级社会中，由于不同阶级的社会地位和经济利益的不同，追求的 目标也就各不相同，所以，他们形成的理想也各不相同。人们的阶级 地位和阶级利益决定，人们的理想在阶级社会中必然具有阶级的烙印。 各阶级统一的理想是不存在的。 你还记得小时候第一堂课上,老师总会问你。“小朋友,你长大以后想当什么啊？”这就是理想的雏形。 What’s your ideal？ Ideal career Ideal house Ideal school Ideal husband Ideal lifestyle 有关理想的名言 1、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。 　　2、我是世界公民，我走到哪儿就在哪儿工作。（马克思） 　　3、理想的实现只靠干，不靠空谈 。 　　4、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 　　5、天行健，君子以自强不息 。 　　6、心中有理想，就有力量。胜利的曙光，就在前方。 　　7、心如明镜台，时时勤拂拭 。 　　8、理想是反映美的心灵的眼睛。 　　9、理想即寻觅目标的思维。 　　10、理想是世界的主宰。 　　11、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。 　　12、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 　　13、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 　　14、理想不是一只细磁碗，破碎了不能锔补；理想是朵花，凋谢了可以重新开放。 　　15、理想就在我们自身之中，同时，阻碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们 自身之中。 大学生与理想 人大校长纪宝成近日表示，目前高校人才培养中普遍存在着“过窄的专业教育，过强的功利主义，过弱的人文精神”的现象，对真理的追求，对理想的保护，在大学似乎不再那么重要。许多大学生从大二、研一就开始找工作，当应聘单位负责人问及上班时间能否保证时，他们往往会告诉你——现在没课了！ 一个大学老师曾经做过一个调查——一个国家不管实行何种制度，只要富强就好是否正确？45%的学生持无所谓的态度，6%的学生赞成，49%的学生反对。这些数据真实的反映了当代大学生还有相当大的一部分人处于没有理想或理想不明确的状况。 苏格拉底说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏霍姆林斯基说：“要是一个人能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所过的生活，他就一定会得到意外的成功。” 泰戈尔曾说过：“危险，怀疑和否定之海，困扰着人的小岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢地面对未知的前途。”不管前方会有多少苦难，只要有理想就可以前进。 据了解，在对西安大学生理想信念的调查报告中，其中仅有35%的大学生有明确并长久的理想。我们常常会联想到云南大学学生马加爵因犯杀人罪被判死刑的例子，原本充满未来的马加爵在行刑前说了一句话：“没有理想，是我人生最大的失败”。 人们羞于谈论自己的内心、人生的理想，不自觉地贬低知识、思想、精神的空间，认定它们不合时宜、软弱无力。人们甚至耻于提及一些词汇。在王蒙高声说“躲避崇高”十多年后，人们不仅躲避它，还讥讽它、践踏它。 不要让别人偷走你的梦想?  很久以前，有一个小男孩，跟着父亲一起生活。因为父亲是一个流浪的驯马师，所以，小男孩从小就跟随着父亲在一个又一个马厩之间、一座又一座赛马场之间、一家又一家农场之间来回奔波。正因为如此，小男孩整个中学阶段几乎就是在东奔西走中度过的，功课自然也学得断断续续。在他中学快毕业的那个学期，有一次，教师布置了一项作业，要求写一篇作文，谈一谈自己长大以后的理想和志向。? 那天晚上，他花了很长时间来写这篇作文，写了整整7页纸。在文章中，他详细叙述了他的远大理想，精心描绘了他的宏伟蓝图。他说，将来他希望能拥有一座属于自己的牧马场。不仅如此，他还绘制了一张占地达200英亩的牧马场的图纸，并在上面标出了