高3数学立体几何”.pptVIP

九. 空间距离 1.点到平面的距离 2.点到直线的距离 3.异面直线间的距离 当垂足不易确定时,常用等体积法求点到平面的距离 完 ， G H A B C D E P F α α a3 A C P a1 a2 B L l3 A C B l1 l2 例2:已知三条直线l1 , l2 , l3 两两相交，且不过同一点，求证：直线l1 , l2, l3 在同一平面内。 例3:直线L与过点P的三条直线a1 , a2 , a3 分别交于 A，B，C三点（A，B，C异于点P），求证：这四 条直线共面。 例3.在空间四边形ABCD中，AB=BC=CD=DA=AC=BD=a,M,N分别是BC,AD的中点，求异面直线AM,CN所成角。 E A B D C M N 例4.A是△BCD所在平面外一点，AD=BC,E,F分别是AB,CD的中点。 （1）若EF= AD,求异面直线AD和BC所成的角。 （2）若EF= AD,求异面直线AD和BC所成的角。 A B D C E F G 例5.长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB=2, BC=1，AA1 =1,求异面直线D1B与AC所成角的余弦值. D1 B1 A1 C1 C A D B G O E 思考题： 1、a与b是异面直线，且c∥a，则c与b一定（ ）。 （A）异面 （B）相交 （C）平行 （D）不平行 2、正方体一条对角线与正方体的棱可组成的异面直线的对数 是（ ）对。 （A）6 （B）3 （C）8 （D）12 3、一条直线和两条异面直线都相交，则它们可以确定（ ） 平面。 （A）一个 （B）两个 （C）三个 （D）四个 探究: H G C A D B E F G H E F(B) (C) D A AB,CD,EF,GH这四条线段所在的直线是异面直线的有几对?相交直线有几对?平行直线有几对? 若a∥b，b∥c, 公理4 平行于同一直线的两直线互相平行 则a∥c 5.平行关系的传递性 例1：在正方体ABCD—A1B1C1D1中，直线 AB与C1D1 ，AD1与 BC1 是什么位置关系？为什么？ C1 A B C D A1 B1 D1 例2 已知ABCD是四个顶点不在同一个平面内的空间四边形，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，连结EF，FG，GH，HE，求证EFGH是一个平行四边形。 A B D E F G H C 解题思想： 把所要解的立体几何问题 转化为平面几何的问题是解立体几何时最主要、最常用的一种方法。 6.等角定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。 D1 B1 A1 C1 C A D B 右图平行六面体中与∠BAD相等的角是哪些角,为什么? 与∠BAD互补的角是哪些,为什么? 填空： 1、空间两条不重合的直线的位置关系有________、 ________、 ________三种。 2、没有公共点的两条直线可能是________直线，也有可能是 ________直线。 3、和两条异面直线中的一条平行的直线与另一条的位置关系 有______________。 4 、过已知直线上一点可以作______条直线与已知直线垂直。 5 、过已知直线外一点可以作______条直线与已知直线垂直。 平行 相交 异面 平行 异面 无数 无数 相交、异面 1、分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线。( ) 2、空间两条不相交的直线一定是异面直线。 ( ) 3、垂直于同一条直线的两条直线必平行。 ( ) 4、若一条直线垂直于两条平行直线中的一条，则它一定与另一条直线垂直。 ( ) ? ? ? ? 判断对错： D1 B1 A1 C1 C A D B D1 B1 A1 C1 C A D B D1 B1 A1 C1 C A D B 三、直线和平面平行的判定和性质定理 1.直线和平面的位置关系有哪些？ （1）直线在平面内： （2）直线与平面相交： （3）直线与平面平行： 2.直线和平面平行的判定定理： 练习1 判断下列说法是否正确： （2）若直线 a//b ， a//c ，且 ，则