第二章动物的运动和行为内容.docVIP

第二章动物的运动和行为内容 第二章动物的运动和行为内容梳理 关于动物的运动，主要应该了解哺乳动物和人的运动系统的结构和运动的原理。哺乳动物和人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。运动的实质是肌肉的收缩牵拉着骨围绕关节活动。运动的完成还需要神经系统、呼吸系统等其他系统的配合。 关于动物的行为，主要应该了解不同类型的行为产生的途径及其意义。动物的行为多种多狒样，从个体水平来看，根据行为获得的途径可劝以分为先天性行为和学习行为两大类。从群体槔水平来看，很多种动物是过群体生活的，它们具有一系列的社会行为。教材中关于动物的行诸为的内容，可以归纳为如下知识结构图。 关囤于动物的行为，还需要在以下几方面加深理解，避免认识上的误区。 1.动物的行为分为す先天性行为和学习行为两大类，这只是大致的锺划分。先天性行为是靠遗传获得的，学习行为逸也有遗传因素起作用。不能认为学习行为与遗传无关。 2.对动物行为的意义要辩证地认鲵识。先天性行为使得动物一出生就能很快具有黻生存的基本能力，但是，一旦环境改变了，它俚就可能无用武之地，甚至表现为对某些环境的遂不适应。学习行为使动物能适应环境的变化，爵但是这种行为的获得需要较长的时间。同样的迥道理，单独生活和群体生活也各有其优越性和格局限性。 3.动物群体中的信息交流对动物未来说具有重要意义。信息交流不仅存在于同一批个群体的动物个体之间，在单独生活的同种动糸物个体之间也有信息的交流，甚至在动物和植述物之间也是有信息交流的。例如，某些植物的宜花的颜色和气味，对采集花粉的昆虫来说就是朴有意义的信息。生态系统之所以是一个有机的罚整体，与生物之间的信息交流是分不开的。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week