university物理实验课程绪论16.pptVIP

大学物理实验课绪论 三、物理实验课的三个环节 2. 实验操作 3.实验报告 §1　 测量与误差 一、测量误差的概念 5. 标准偏差 6.平均值的标准偏差 7.仪器误差限－仪器的最大允许误差。 二、测量误差的分类 2. 随机误差 三、随机变量的分布 置信概率 §2 不确定度和测量结果的表示 一、不确定度 不确定度的简化处理方法 二、测量结果的评价 测 量的分类 1.直接测量结果的评价 2.间接测量量的不确定度 间接测量量的不确定度计算过程 间接测量量的不确定度计算举例 §3 数据处理的基本知识 (1)直接测量量（原始数据）的读数应反映仪器的精确度 4.有效数字的运算 5.测量结果表达式中的有效位数 6.测量结果表达式中的有效位数 二、 作图法处理实验数据 不当图例展示 三、数据的直线拟合(最小二乘法) 相关系数r 总不确定度U的有效位数：一般取一位.前两位都小于5时,可取两位. 例 ：估算结果 U=0.548mm时，取为U=0.6mm U=1.37 ?时， 取为U=1.4? 用计算器进行计算时,中间结果可不作修约或适当多取几位(不能任意减少),但最后一定要修约。 (3)乘方开方.结果的有效数字位数与原数相同. (4)函数运算.以运算数据最末位的一个单位为误差,求出结果误差,再根据误差决定取到哪一位(简化方法参看