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第八单元 明治维新 学案 第八单元明治维新学案 ●日本明治维新 1、背景： (1)幕府统治危机加剧，阶级矛盾和民族矛盾加深。 (2)幕府高压政策激化了社会的内部矛盾，有志之士通过幕府改革挽救民族危机的希望破灭。 (3)条件：武装倒幕和明治政府的建立，改革条件的成熟。 2、目的：巩固天皇新政权，建立近代化的独立国家。 3、内容： (1)政治：①废藩置县，加强中央集权。②废除封建等级制度，宣布“四民平等”。③实行政喱治体制改革，制定《大日本帝国宪法》，规定珐日本的政体形式是君主立宪制。 (2)经济：①改革币制，以日元为唯一货币。②实行土瀛地改革，废除封建领主土地所有制，确认土地颉私有，允许土地买卖。③实行地税改革，征收宣土地税，以货币支付。④推行殖产兴业政策，╄发展资本主义新经济。⑤大力扶植和保护私人草资本主义的发展。⑤重视科技和人才。 (3蕊)文教：①大力倡导学习西方资本主义文明，觑即“文明开化”。②改革教育制度，确定了国о民皆学的方针。③介绍西学，掀起了传播启蒙梧思想的热潮。④改变社会习俗，提倡衣食住行铂的西化。 (4)军事：实行义务兵役制，建揲立一支常备军，进行武士道教育，创办军事院校。 4、结果：使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国琦家；基本实现富国强兵的目的。 5、影响： (1)积极：①是日本历史的转折点，日本走上近代化的道路。②政治：建立了统一的中央秒集权国家；确立近代资产阶级君主立宪制，开灶始民主化。③经济：日本近代资本主义工业体虮系开始确立，到19世纪90年代初，日本已经成为亚洲资本主义经济最发达的国家。④军跆事上：建立了一支现代化军队，并不断得到加祢强。⑤国际地位：日本完全废除了列强强加的う不平等条约，获得国家主权的独立和完整，成操为当时亚洲唯一独立的国家，并逐渐成为强国双。 (2)局限：①保留了大量封建残余。②镪走上对外扩张之路，给被侵略国家的人民，也给日本人民带来了极大的灾难。 (3)性质沉：资产阶级性质的改革。 【课堂巩固】 （09年山东卷）（10分摁） ——《泰晤士报》主编姬呱乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898ど年11月25日） （1莲）材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷渣”的含义是什么？（2分）戊戌变法未能“打嵫破鸡蛋”的根本原因是什么？（4分） 2邦）为了“打破鸡蛋”，明清政府在政治方面采妍取了哪些改革措施？（4分） 1、阅读下列材料，回答问题： 150年前，位于太平洋西岸的岛国日本吾，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨涅大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自晟己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使鲮自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌阽、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入倬帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 材料二按照大久保利通的殖产兴业计划，政府直接从西方拿来了法国式的缫丝场、尔德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂。除了蒇购买机械，政府还聘请了大量国外技师。 —氙—《大国崛起》解说词 材料三迅速向工业化魏迈进的日本，在学习先进技术的同时，也开始锑模仿西方的生活方式。公历取代了农历，元旦镊取代了春节；天皇带头吃起了牛肉，官员们穿式上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男氕人们剪掉发髻，修剪成西式短发。有一首打油削诗这样形容：“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音就响起来” ——《大国崛起》解缸说词 材料四与此同时，日本实行了果子酱政治改革，以便至少为自己提供议会制政体这种装饰品。首先成立了内阁和枢密院，然后，按勰正式仪式于1889年颁布了宪法。 （1）依据材料甫一，分析日本改革的原因和成果。 2）材料二、三、四分别在哪些方面促进了日本的近麈代化进程？ 2、阅读下列材料： 材料二日本新领导人（注：指明治维新的领导硒者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西蛸的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而芝仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感ｂ兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方庞案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完锊全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人Φ得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去昕掠夺，软弱和胆小将一无所获。 ——［美］Α斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 回答： （1ブ）据材料一，图1、图2、图3之间有何关系?试用简洁的语言概括出来。 2）综合上ｑ列图文材料，说明“明治维新”对日本产生了铡怎样的影响。 【课堂巩固】蜞 (1)含义：必须改变旧的政治制度，改革耿才能成功（或“改革必须除旧才能立新”）。铐 (2)改革措施：废藩置县，建立中央集抽权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民额平等。 （1）原因：西方列胩强入侵。成果：摆脱民族压迫，实现现代化，核成为亚洲强国。 2）经济上实行“殖产兴蹑业”，实现经