2014嘉兴市语文二模.pptVIP

2014年嘉兴市二模卷 总结经验，做好笔记 基础题 1.B【A.追本溯源sù C.藩篱fān D.悭吝qiān 】 2.D【A 制高点 B 告罄 C 迄今 】 3.C【A“对”引进对象或事物的关系者。“为”表示行为的对象。应用“为”。B“隐讳”是隐瞒不说，应用“隐晦”。D“亦步亦趋”贬义词，比喻由于缺乏主张；或为了讨好，事事模仿或追随别人。】 4.B（A.搭配不当。“加大”与“循环” C语序不当，“发现、识别、选用”。D成分残缺，中“减轻”改为“相关问题”前加“解答”“解决”） 语用题 5.（3分）示例：春天的雨，丝丝的，绵绵的，细细的，迷迷蒙蒙，相互交织，从檐下望去，像是张开了一张绵密的大网，要把春天网住。春雨是要带走春天呢，还是要为大地永久地留下春天？ （答案包括3个要素：对雨形状的描写、运用原诗修辞格、有意蕴。每点1分，共3分，字数不足扣1分。） 6.（4分）示例：感触手心手背的血肉亲情，叙说普通人家的咸淡生活，体会平头百姓的善良淳朴，探讨新闻背后的价值取向。 （从四个不同方面介绍，字数可不完全相同，每方面1分，共4分。） 语用题 7.（5分）示例：同学们，大家好！上面这个调查表告诉我么，学习兴趣与听课效率是成正比的，所以我们要培养自己对每门学科的兴趣，只有这样，才能提高听课效率，从而提高各学科的成绩。祝愿大家取得好成绩！ （答案包括以下要素：问好或表示欢迎；调查表得