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2年级语文课外阅读活动计划
实验小学西校区二年级语文课外阅读活动计划
(2014~2015学年度第一学期)
一、指导思想
为了把我校打造成一个书香四溢的校园,让学生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想.
二、阅读目标
1.激发学生的阅读兴趣,让学生爱读书,和书成为好朋友。
诵读篇目:
《早发白帝城》(李白) 《望天门山》(李白) 《别董大》(高适)
《江畔独步寻花》(杜甫) 《浪淘沙(选一)》(刘禹锡) 龟兔竞走
《蜂》(罗隐) 猫捕鱼 《风》(李峤) 《所见》(袁枚)
课外阅读篇目:
必读书目:《我爸爸》 《爷爷一定有办法》 《中国神话故事》
《请照顾好我的蛋》
选读书目:《弟子规》(国学) 《美丽的呢喃》
通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
2.在老师的指导下能熟练诵读《小学生(二上)必背古诗》、古诗文诵读(二上)。
三、达成措施
1.营造读书氛围。充分利用好班级的黑板报、墙壁等,围绕主题阅读内容,做好宣传、介绍,开展好书推荐的活动,展示阅读成果,营造书香氛围;同时动员家长在家中给孩子建立一个自己的阅读小天地,鼓励亲子阅读,家长做孩子的读书伙伴,营造良好的家庭读书氛围。
2.时间保障。晨读:每日利用晨读时间,指导学生诵读优秀诗文;晚上:“睡前阅读半小时”,养成睡前最少读书半小时的习惯;双休:个人自读、亲子共读,并做好阅读笔记。
3.上好每周的阅读课。要充分发挥阅读课的作用,认真上好阅读课指导课推荐优秀图书,指导读书方法,展示阅读成果,激发阅读兴趣。
4.开展丰富多彩的读书活动。定期开展读书交流展示活动:结合当月阅读主题,谈谈自己的读书体会;开展制作书签、名人故事会评比、阅读知识竞赛等主题活动;开展古诗文诵读比赛和成语大比拼等活动,展示学生优秀诗文的背诵情况及词汇积累成果;并评选班级的“故事大王”、“读书小名星”等,在班级阅读专栏张榜。
四、时间安排
时间
诵读篇目
课外阅读篇目
目标
9月
《早发白帝城》(李白)
《望天门山》(李白) 《我爸爸》
1.能熟练吟诵古诗,理解诗意,体会诗中的思想感情。
2.通过阅读和交流,使学生了解《我爸爸》的故事内容。 10月
《别董大》(高适)
《江畔独步寻花》(杜甫) 《爷爷一定有办法》
1.能熟练吟诵古诗,理解诗意,体会诗中的思想感情。
2.通过交流《激发学生读书的兴趣,渗透读书方法。在交流中
2
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