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5年级写字课教案笔画变形
五年级写字课教案 笔画变形教学重、难点：掌握汉字中的变形。
教学目标：1.掌握的要领。
2.培养正确书写的姿势和习惯。
3.培养学生认真观察的习惯、正确认识中国汉字，体会它的美。
教学准备：多媒体课件。
教学课时： 1课时
教学过程：
一、 导入新课：
今天我们在这里上一节写字课。
首先我们来认一下今天要练写的字。
多媒体出示生字：
认一认，组词。
仔细观察这三个字有什么特点？（字形、结构、笔画）
这节课，我们就来学习笔画的变形（）。
二、新课讲授：
㈠屏幕出示“”字
1.讲解：正如同学们观察的，字的字头发生了变化，其要变成。谁愿意到黑板上来写一个。（叫一生）
2.评议：写的正确，如何写的漂亮呢？
3.小结：注意了字头的变化之后，要认真观察主笔的位置。（师范写）
4.练写：
5.总结：做头。
㈡屏幕出示“”字
1.讲解：字充当某字（或部件）的时，它的变成。
2.边讨论边试写。
3.说说怎么写，才漂亮。（师范写）
4.练写：
㈢屏幕出示“”字
1.讲解：当，2.边讨论边试写。
3.说说怎么样写，好看。（师范写）
4.练写：㈣总结：同学们很棒，通过认真观察，我们了解了这几个字的字形、结构和特殊笔画的变形，并且总结了方法，写出了漂亮的文字。
㈤在书写一段文字时，又应该注意什么？
注意写一段文字时的格式和字的正确。强调写字姿势与执笔方法，学生在音乐中，练习相关的字。
三、写字五年级写字课教案 笔画变形教学重、难点：掌握汉字中的变形。
教学目标：1.掌握的要领。
2.培养正确书写的姿势和习惯。
3.培养学生认真观察的习惯、正确认识中国汉字，体会它的美。
教学准备：多媒体课件。
教学课时： 1课时
教学过程：
一、 导入新课：
今天我们在这里上一节写字课。
首先我们来认一下今天要练写的字。
多媒体出示生字：
认一认，组词。
仔细观察这个字有什么特点？（字形、结构、笔画）
这节课，我们就来学习笔画的变形（）。
二、新课讲授：
㈠屏幕出示“”字
1.讲解：正如同学们观察的，字的字头发生了变化，其要变成。谁愿意到黑板上来写一个。（叫一生）
2.评议：写的正确，如何写的漂亮呢？
3.小结：注意了字头的变化之后，要认真观察主笔的位置。（师范写）
4.练写：
5.总结做头。
㈡屏幕出示“”字
1.讲解：字充当某字（或部件）的时，它的变成。
2.边讨论边试写。
3.说说怎么写，才漂亮。（师范写）
4.练写：
㈣总结：同学们很棒，通过认真观察，我们了解了这几个字的字形、结构和特殊笔画的变形，并且总结了方法，写出了漂亮的文字。
㈤在书写一段文字时，又应该注意什么？
注意写一段文字时的格式和字的正确。
㈤强调写字姿势与执笔方法，学生在音乐中，练习相关的字。
三、写字
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