6年级阅读理解训练卷.docVIP

六年级阅读理解训练卷 日期： 年 月 日 姓名： （注：备用红蓝或红黑两种颜色笔，蓝笔或黑笔答题，红笔改正答案，禁止涂改，要求书写认真，字迹工整,格式正确，行直字清） 阅读下面短文，回答问题。 风雨中的三轮车 ?①空袭而来的夏日风呜呜地叫着，时而紧帖地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是，天色迅疾阴沉下来。 ?②顷刻间，倾盆大雨从天而降（jiànɡ xiánɡ）。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。‖ ?③就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车，它像jīng tāo hài làng（ ）中漂荡而来的小船。 ?④“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼喊。 ?⑤困在雨中的行人zhēng xiān kǒng hòu（ ）争先恐后地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。‖ ?⑥“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。 ?⑦霎（chà shà）时，他仿佛忆起大街拐处，还有三双忧郁的黑眼睛。他们蜷（quán juàn）缩在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。 ?⑧“掉头！”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。 ?⑨“叔叔，……我，我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。 ?⑩谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒的大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒 ?⑾在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨控制的小城中，这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路留下一串新歌。‖ 1、给文中加点字选择读音，根据拼音在括号内写词语。 2、给第⑩自然段加上标点符号。 3、在文中找出三个表示时间很短的词。______、______、 ______ 4、第⑦自然段中“三双忧郁的黑眼睛”具体是指什么？第⑧自然段中“年轻的三轮车”具体是指什么？ 答： 5、摘录描写三轮车在疾风暴雨中艰难行进的句子。 ? 6、省略号的作用有：①表示停顿；②表示内容的省略；③表示声音的延续；④表示说话结结巴巴。“叮铃铃……”中的省略号的作用是____________________；“叔叔，……我，我们……没钱……”中的省略号的作用是________________。 7、用“……时而……时而……”造句。 8、第⑤段画横线的句子中的“唱着欢乐的歌”明指______________________，其实暗喻了三轮车工人____ ______的心情。 9、一路上留下一串新歌，这新歌赞颂的是什么？ 答： 10、本文已用“‖”分为三段，写出第一段的段落大意。 第一段： ? 第二段： ? 第三段： 11、这篇短文记叙了________________________________________________，赞扬了_____________________________________________________________________。 12、如果你是3个孩子中的一个，经历了这样一件事情，肯定想在日记中写下什么，把你最想写的一段话写在下面。 三、阅读理解： ①一天，我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往，熙熙(xī)攘攘(rǎnɡ)。这时，一位30多岁的母亲走了过来，身边跟着一位7岁的小男孩，模(mú mó)样像小学一二年级的学生。 ②她请求说：“小姐，您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗？” ③我立即(jí jì)迎上去，蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着，两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖，拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。 ④“快点说！小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。 ⑤突然间，气氛变 紧张。母亲气 掉眼泪，男孩哭了起来。我顿时预感到，可能有什么要 事，自己必须耐心 听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系，甚至重要 将会影响小男孩今后 成长。 ⑥过了几分钟，小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小……姐，我没……没想……拿，对……不……不……起。”他边说边伸开手，机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhòu zòu)巴巴的包装盒里露了出来。 ⑦听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。随即(jí jì)要我把玩具部的负责人请来，她得把事情讲清楚。 ⑧她的行为很使我感动，体会到父母对孩子的一片爱心，理解到教育子女的不易。我动情地