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- 2017-05-21 发布于四川
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九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 温故知新 温故知新 课题1 金属材料 1、知识与技能: (1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系; (2)了解常见金属的物理性质; 2、过程与方法: (1)知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途; (2)认识合金的制取和合金的用途; 3、情感态度与价值观: 拓宽学生的眼界,培养学生综合分析问题的能力。 课题1 金属材料 纯金属和它们的合金统称为金属材料。 马踏飞燕 二十一世纪的金属材料—钛和钛合金 应用广泛的金属材料 实 验 探 究(以铁、铜、铝为样品) 1、观察它们的颜色和光泽。 2、感觉一下同体积不同金属的质量大小,由此判 断它们的密度大小。 3、试试不同金属是否容易被弯曲、折断,并感觉 它们硬度是否相同 。 一、金属共有的物理性质 常温下金属大都是固体(汞除外) 有金属光泽 大多数金属都是电和热的良导体(导电导热性) 有延展性(可以拉成细丝,可以展成薄片) 有韧性 不同金属也有本身的特性 但是,不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。例如 大多数金属都是银白色的,但铜却呈 ,金呈 。 在
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