高中政治综合探究建设《学习型社会》课件新人教版必修3”.pptVIP

相关理论依据： 1、文化对经济、政治、人的重大影响和作用； 2、文化竞争成为综合国力的重要标志； 3、文化的多样性； 4、文化的继承性； 5、文化创新的基本途径； * * * * Page ? * “未来唯一持久的优势，是你有能力比 你的竞争对手学习得更快” —彼德·圣吉《第五项修练》 “最近30年产生的知识总量，等于过去 二千年生产的知识量的总和；到2005年，知 识的总量比现在增加一倍；到2020年，知识 的总量是现在的三到四倍；到2050年，目前 的知识占届时知识量的1%”。 ——全哲·邓传志《21世纪世界预测》 自学导引（P56-59）： 1.“学习型社会”的内涵与特点？ （是什么） 2.为什么要建设学习型社会？(必要性重要性) （为什么） 3.怎样建设学习型社会？（国家、个人） （怎么做） （1）“学习型社会”的核心内涵 全民学习、终身学习 ①全民学习，就是人人都有便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为，学习、工作、生活相交融。 ②终身学习，就是“活到老、学到老”，学习不仅是一种美德，而且成为人们实际生活的“第一需要”，伴随人的一生。 1、什么是“学习型社会”? （2）“学习型社会”的特点 ①