9年级上册历史提纲”.pptVIP

一、时间：17——18世纪 地点：英国兴起、法国中心 核心、指导思想：理性主义 性质：资产阶级反封建的第二次思想解放运动 目的：否定封建政治制度，为建立资产阶级统治制造舆论，设计方案。 二、主要代表及其思想主张： 1、伏尔泰：法国 反封建专制、反天主教会 2、孟德斯鸠：法国 《论法的精神》提出“三权分立” 3、卢梭：法国 发展“社会契约论”，提出“人民主权” 三、启蒙运动的影响： 1、发挥了比文艺复兴更加彻底的思想解放作用； 2、指导和推动了法国大革命等许多资产阶级革命和民族民主革命。 美国南北战争（内战）：1861－1865 一、原因： 1、独立后，美国南北两种政治经济制度的矛盾北部资本主义工商业 和南部种植园经济 2、“西进运动”：美国领土扩张的过程激化了南北矛盾。 三、意义： 1、美国第二次资产阶级革命； 2、废除了黑奴制，实现了美国南北政治经济的统一，为资本主义发展扫清了障碍； 3、为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。 二、明治维新的措施： 二俄国1861年改革（避免革命的改革） 一、、1861年改革（亚历山大二世）： 1、原 因：（1）农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展 （2）克里木战争进一步暴露了农奴制的弊端，激化了国内矛盾 2、目的：