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四川师范大学数字电路实验报告
算机科学学院
实验报告
课
程
RFID 读写器及软件设计
名
称
参 学
20121101002 2012110121 2012110139
与 号
人 姓
名 名 冯颗芬 李玄基 王霞
专
2012 级计算机科学与技术一班
业
班
级
指
导
郭荣佐
教
师
实
验
2013 年5 月12、19 日
时
间
算机科学学院制表
实验一：组合逻辑电路（半加器
全加器及逻辑运算）
一、实验目的
1.掌握组合逻辑电路的功能测试。
2.验证半加器和全加器的逻辑功能。
3.学会二进制数的运算功能。
二、实验器材
1.Dais 或XK 实验仪一台
2.万用表一台
3.器件：74LS00 三输入端四与非门 3 片
74LS86 三输入端四与或门 1 片
74LS55 四输入端双与或门 1 片
三、实验内容
1.组合逻辑电路功能测试
（1）用两片74LS00 组成图1 所示逻辑电路。
（2）图中A、B、C 接电平开关，Y1、Y2 接发光管显示。
（3）按下表要求，改变A、B、C 的状态并写Y1、Y2 逻辑表达式
输入 输出
A B C Y1 Y2
0 0 0 0 0
0 0 1 0 1
0 1 1 1 1
1 1 1 1 0
1 1 0 1 0
1 0 0 1 0
1 0 1 1 1
0 1 0 1 1
逻辑表达式：
2.测试用异或门（74LS86）和与非门组成的半加器的逻辑功能
（1）A、B 接电平开关 S、C 接电平显示
（2）按表要求改变A、B 状态，填表：
Ai Bi Si Ci
0 0 0 0
0 1 1 0
1 0 1 0
1 1 0 1
逻辑表达式：
3.测试全加器的逻辑功能
(1)写出如图所示的电路的逻辑表达式
Y = A A B B A B Z = C X = Y Z X = Y X
i i i i i i i-1 1 2 1
X = X Z S = X X = A ¯ B ¯ C
3
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