地方高校教师发展模式探讨.pdfVIP

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地方高校教师发展模式探讨

地方高校教师教学发展模式探索 重庆工商大学教师教学发展中心方明建 1、我们的“痛点”是什么 2、我们做了什么 3、我们在解决什么问题 4、我们得到了什么 我们的“痛点”是什么 地方高校教师 难题  教学任务重  教师年轻化  教学经验不足  发展机会少 By MyCOS 疲惫的大学教师们 最具情怀的辞职信 世界这么大,我想去看看 说明了课时多、学生多、八成教师感到压力大 (高校84% ,高职79% Data by MyCOS ) 职务倦怠 长期面临压力得不到缓解,消极对待教学,教学泛力 职前培训缺位 都是扩招惹的祸 我们做了什么  教育部在2011年发布了《关于加强高等学校本科教学工作提 高教学质量的若干意见》  启动建设国家级高等学校教师教学发展示范中心 ——教育部高等教育司2012年工作要点 2012年3月我校成立“教师教学发展中心” 宗旨 释放教师潜能 追求教学卓越 创新教学文化 理念 ( 教学学术共同体 分享\交流\互助) 任务 帮助每一位教师提升个人 教学能力,促进全体师采 用新的教学设计、教学方 法和学习方法,创立和维 护一种优秀的教学文化。 (1)教学主题研讨 教学主题午餐会  怎样上好绪论课  “案例教学”的组织与设计  如何开展讨论式教学  说说我喜欢的老师  如何解决课程教学中内容多学时少的矛盾  哈佛课堂实例解剖  课堂教学管理的技巧与方法  移动互联网时代课堂教学内容设计  如何编写课程大纲、教案以及课程节奏设计  …… 45期 1406人次 教学主题研讨会  网络在线课程学习经验交流  学分制背景下的学生管理  通识核心课程建设  青年教师教学录像与分析研讨  大学计算机课程教学研讨  通识教育研讨会  双语教学研讨会  …… (2)专家讲座 教学理念更新 数字化教学环境建设 教育信息化对教育发展的革命性影响 (3)教学技能培训 专题报告 高等教育教学改革研究项目申请的策略与技巧 课堂教学发声方法和技巧 成为优秀的大学教师 重庆市演讲爱好者协会秘书长 赵言 西南财大 袁正博士 教育技术专题培训  网络资源的获取  数字视频处理基础  PPT课件制作技巧  数字音频处理  网络资源的获取  摄影基础(构图)  数字视频处理基础  PPT色彩搭配  ……

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