- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
朱永新教授说过一句话:“一个人的阅读史,就是他的精神发展史”。 * * 《寻找素质教育的感觉》 《开辟素质教育的绿地》 《我们现在怎样做教师》 《教育智慧从哪里来》 《家庭教育难题会诊》 《家教参谋》 《家长的位置》 《走进孩子的心灵》 《孩子,让我们一路同行》 《富裕时代的家庭教育》 《做一个聪明的教师》 王晓春老师,出生于北京,现为北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师,北京老教师协会家庭教育研究会常务理事。 * * * * 1、具备善于思考的能力 2、聪明的老师一定拥有一个好的心态,积极的肯定学生的个性 。 思想篇 * * 怎么样做才算一个聪明的教师? 书中一直强调鼓励是一种很有必要的教育手段,这提醒教师在平时的教育教学中要做好对学生的鼓励工作。 * * 实践篇 书里还提到的整体思维,整体思维就是总把事物看成一大团来囫囵应对,不会分析。其实这种思维也是简单化的思维方式。须知分析是科学研究的基本方法之一,面对突发事件,如果一个教师,没有分析,凭着经验去操作,那很真的难做到因材施教。 * * 实践篇 告诉我们不能用提问来惩罚学生。提问本来是教学手段,可是有些老师却把他变成了管理手段,这样,提问就变质了。 * * 实践篇 * * 我的 教学观 * * 欢迎指导
您可能关注的文档
最近下载
- 最新最完整的的厂房设施确认实施方案.pdf
- 工程造价专业大学生职业生涯规划书.docx VIP
- 档案管理10号令解读(网).ppt
- 重庆《轻质隔墙条板应用技术标准》DBJ50T 338-2019.pdf
- (冀人版)科学五年级上册全册知识点.docx
- 电子工业版信息科技七年级上册3-1 “互联网+”在学习中的应用 教案.pdf VIP
- 2024-2025学年高中生物 第4章 种群和群落 第4节 群落的演替说课稿 新人教版必修3.docx
- 10 数学史问题与一元一次方程(含答案析) -七年级数学之专攻一元一次方程各种类型题的解法(人教版).docx
- 锅炉本体焊接作业指导书.pdf
- 钣金加工:折弯工艺手册.doc VIP
文档评论(0)