K6、K7质量教育培训制度.docVIP

武汉中央文化区K-6、K-7 质量教育培训制度 1质量工程师应该具备的素质 管理好项目工程质量，质量工程师本身必须具有良好的职业道德和专业素质。主要包括以下三个方面的基本素质： 1.1具有较高的质量意识，熟悉质量有关的现行的国家工程质量验收规范及各种技术标准、政策、法令、法规。 质量意识是抓好工程质量的原动力。质量工程师必须有较高的质量意识，有紧迫感，同时又熟悉现行的国家工程质量验收规范及各种技术标准、政策、法令、法规，了解各阶段工程施工中可能出现的质量通病。明确自己的岗位职责，在行动上能发挥主动性，主动去关心质量、去抓质量，认真负责地进行项目质量管理，保证工程质量合格。质量工程师不仅要有较高的质量意识，心中还必须有“用户”的概念，质量工程师必须时刻从满足用户需要的高度，来履行自己的岗位职责。 质量工程师还必须通过接受质量意识和质量法规教育培训来提高自己的业务素质。只有通过学习国家质量法规，才能使自己具有强烈的质量意识，知道如何遵循国家质量法规的要求，规范自己和有关人员的质量行为。 1.2质量工程师需要懂得质量管理基本理论和科学管理方法 掌握质量管理理论基本知识和科学的质量方法，可以帮助质量工程师抓住重点，进而采取有效措施，达到事半功倍的效果，对于管理好工程质量至关重要。 随着对建筑工程施工质量要求的提高，对质量管理的要求也越来越高。靠原始的、人工的、自发的管理方式，已经远远不能满足要求。工程施工千头万绪，稍有差错，就会影响工程质量。只有懂得质量管理理论，掌握科学的质量管理方法，才能采取正确的管理措施，抓住重点，预防事故，有效提高工程质量。管理工程质量必须依靠“管理理论和科学方法”而不能用“人治”来管理工程质量。所以，我们要求质量工程师，必须学习掌握一定的管理理论，了解科学有效的管理方法。 1.3质量工程师应当掌握规范标准的要求，特别是应该熟练掌握《强制性条文》的要求 对项目质量工程师来说，只有懂得质量标准，熟练掌握国家强制性标准对工程施工的各项质量要求，才能具有良好的质量管理与监控能力。每一位质量工程师都应该清楚：工程必须达到什么样的质量标准才能符合乎要求；怎样才能确保结构安全；常见质量通病有哪些；采取哪些措施加强质量管理，才能提高工程质量。 因此，质量工程师必须要认真学习《强制性条文》和各项《强制性标准》，尤其是2001年以来，建设部颁布了系列建筑工程施工质量验收规范，加强了对施工过程和结果的管理与验收，这是建筑工程质量验收的最低标准，质量管理人员必须熟练掌握。并努力在此基础之上，建立起更具竞争力的企业标准体系。 2质量工程师配置、招聘 2.1质量工程师配置要求 2.1.1分公司质量部门主管（包括项目质量工程师）在本单位内配置，由分公司人事部门根据分公司经理意见配置，跨单位配置由分公司人事部门根据需要提出配置报告，经公司总经理批准后配置。 2.1.4公司直管项目经理部质量工程师，由公司质量保证部提出员工配置意见，报公司总工审批后，由公司人力资源部会同质量保证部配置。 2.3质量工程师招聘 根据《岗位任职要求》和分级管理规定，按照员工招聘有关规定公开招聘符合要求的员工： 2.3.1高校毕业生的接收，采取一对一师傅带徒的办法，通过一个工程的锻炼，让学生尽早掌握各种施工规范，行业、地方及企业技术标准。胜任质量检查工作。 2.3.2公司总部需要质量工程师，由公司人力资源部负责面向全公司招聘。 2.3.3分公司面向全公司招聘的质量工程师，由公司人力资源部门负责组织招聘。 2.3.4分公司内部招聘由分公司人事部门负责组织。 2.4质量工程师考核 对在岗质量工程师应进行每办年一次的定期考核，确认其是否履行职责并达到规定要求。对不胜任现岗位工作的，实施相应有效的教育或作待岗或转岗处理。 2.5意识和培训 对质量工程师的教育、培训、技能和经验，按照《岗位任职要求》，评价质量工程师是否具备相应能力和意识要求。对评价不符合任职条件的的员工，实施相应教育或培训，使其符合任职要求和具有质量意识。 3持证上岗 在公司所属的各单位、项目凡是从事质量检查工作的人员必须持有省部级的岗位证书，只有持有质量检查人员岗位证书的质量工程师，在进行有关各种质量的验收记录中才有资格签字。 3 / 3