1.4从不同方向看物体的形状(1).pptVIP

* 1.4 从不同的方向看 物体的形状(1) 学习目标（1分钟） 1.在观察的过程中，初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形； 2.会画出简单几何体的三视图。 自学指导1（3分钟） 看课本P16内容，找到每台摄像机所拍摄到的照片。 下面的四幅图形，分别是在哪个方向看到的？ 左侧A 后面B 前面D 右侧C 1.一辆小汽车从小明的面前经过，请按照汽车被摄入镜头先后顺序给下面的照片编号． ① ② ③ ④ ⑤ ② ① ⑤ ④ ③ 自学检测1（2分钟） 看课本P16内容，结合小学学过的内容，思考： 常见的几何体从不同方向看到的是什么图形？ 自学指导2（7分钟） 从正面看 从左面看 从上面看 注意： 从正面看到的图是： 从左面看到的图是： 从上面看到的图是： 主视图 左视图 俯视图 1、圆柱 主视图： 左视图： 俯视图： 长方形 长方形 圆 从正面看 从左面看 从 上 面 看 主视图： 左视图： 俯视图： 三角形 三角形 圆加点 2.圆锥 从正面看 从左面看 从 上 面 看 3、球 主视图： 左视图： 俯视图： 圆 圆 圆 从正面看 从左面看 从 上 面 看 4、三棱柱 主视图： 左视图： 俯视图： 长方形 从正面看 从左面看 从 上 面 看 长方形 三角形 自学检测2（5分钟） 1、完成P17页“随堂练习” ——T 1。 主视图 左视图 俯视图 自学指导3（5分钟） 看课本P16下方的内容，完成下列任务： 1、通过上面讲述的内容，你觉得如何确定由小立方体搭成几何体的三视图？ 三视图倒底是怎么画的呢？ 三视图的画法归纳 主视图：先确定列数，该几何体中每列最高小正方体的层数为主视图中该列小正方形的个数； 主视图的下端平齐。 左视图：先确定行数，该几何体中每行最高小正方体的层数为左视图中该列小正方形的个数； 左视图的下端平齐。 俯视图：最底层的截面图。 看 谁 画 得 好 1.画出左图的主视图、左视图、俯视图 主视图 左视图 俯视图 自学检测3（2分钟） 1.如左图：左视图是（ ）， 主视图是（ ）， 俯视图是（ ）。 （A） （B） （C） （D） B A D 看 谁 找 得 快 当堂训练（15分钟） 2.下面是由7块小正方体木块堆成的物体,从三个方向看到的图形如下,请同学们说出哪一个是主视图?哪一个是左视图?哪一个是俯视图? 主视图 左视图 俯视图 看 谁 找 得 快 3.画出下图所示几何体的主视图、左视图和 俯视图。 主视图 左视图 俯视图 4.画出图中几何体的三视图 主视图 左视图 俯视图 看 谁 画 得 好