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- 2017-05-18 发布于重庆
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2015年师德师风建设总结
通海县朝阳中学2014——2015年度
师德师风建设工作总结师德师风建设工作总结加强教师队伍建设,切实抓好师德师风建设,是我校一贯以来十分重视的工作。在学校领导及各的支持协助下,在全体教职员工的积极参与下,我们结合了学校实际情况,开展了师德师风建设系列活动,
一、加强组织领导,落实责任
教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,组织全体教职员工认真学习领会“三个代表”重要思想,学习各级教育工作会议精神,使全校广大教师懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治素质、道德品质上、教风学风上处处以身作则。
学校始终把抓好师德师风创建活动作为实践“三个代表”,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长杨科鼎为组长的师德师风工作领导小组,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;把师德师风建设列入重要议事日程,并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。
二、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动
为了进一步提高我校教师的师德师风
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