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- 2017-05-18 发布于重庆
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体育广告与策划第2讲教案
第2次课 第二节
周次: 2 课次:2 授课班级:社体管理1301 1302
教学内容:1、体育品牌管理
教学目标:通过两节课的学习,运用大量体育品牌广告案例的教学,使学生能掌握品牌轮盘、360品牌管家、品牌未来程式,品牌蜂窝模型的内容。
教学重点:体育品牌的价值和体育品牌的定位
教学难点:体育品牌的运作与竞争
教学过程:
一、导入
上节课我们已经学习了体育品牌的含义,构成要素与特征,这节课我们学习体育品牌的管理。以下两种品牌管理工具。
二、品牌轮盘
最外圈:①品牌特质 :品牌是什么,品牌的物理属性,功能特征是什么
②品牌利益:即品牌有什么用,使用品牌的结果
往里:①品牌价值:即品牌有什么用,使用品牌结果
②品牌个性:品牌是谁?
圆心:品牌核心:各特征的总概括
举例:恒大品牌:
在勾勒以上要素时,请记住两个重点: (一)它们彼此之间是有关联性,且环环相扣的,有什么样的品牌特质就会带出与其相关的品牌利益和品牌价值。
(二)在推敲每一个要素时的关键思考都在于现在想的这个点和竞品之间的区隔度如何,如果品牌特质和利益的区隔度不够,就试着从品牌价值和品牌个性上去创造吧!经过了这重重的关卡思考,最后才能打造出品牌核心。品牌核心就是你的品牌精髓所在,它也是这个轮盘的总和结论。
三、360品牌管家
奥美360度品牌管家概述
奥美国际(OM)在20世纪90
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