学科建设目标.docVIP

一、学科建设目标 简述本学科基础、主要学科方向和特色；概述本学科在国内同类学科中的优势和差距；提出主要建设目标、重点建设内容及预期建设成效（限1000字） 二、学科方向※ 2－1 学科方向名称 学术带头人姓名 2－1－1本研究方向中正在开展和拟开展的主要工作内容、研究特色和预期成果（限500字） 2－1－2本方向学术带头人简况（限400字，如本方向学术带头人缺位，可在本栏填写拟聘人选条件） ※本表填写3－5个现有或拟建学科方向，每方向限写一页，页码分别为2－1至2－5。 三、队伍建设 3－1 目前主要学术骨干基本情况① 学科方向名称 主要学术 骨干姓名 出生 年月 最后学位或学历 专业技术职务 目前指导研究生数 在研科研② 经费（万元） 备注③ 博士生 硕士生 注：①主要学术骨干如需引进或选拔、培养，在本栏填拟聘条件； ②只填写本人为第一负责人的科研项目经费。 ③填写是否是长江学者特聘教授、天津市特聘教授、国家杰出青年基金获得者及其他国家或省部级重点人才资助培养计划人选。  3－2本学科的组成及人员配备情况 学科主体组成单位名称（教研室、所、实验室） 行政隶属 （院、系、所） 人 员 配 备 数 据①② 院士 教授 副教授 讲师 突出中青年学者③ 具有博士学位者 人 数 合 计 年 龄 结 构 合计 35岁以下 36－45 46－55 56－60 61岁以上 教 授 副教授 讲 师 注：①在 上部填2002年12月的实有人数，下部填至2005年12月的预计人数； ②人员配备数据中按职称统计人数，应包括与其相对应的其它专业技术职务人员（如教授一栏含教授、研究员等）；跨组成单位的人员不重复计算。 ③同表第3页注③。 四、人才培养※ 4-1人才培养目标及特色（限1000字） ※人才培养指本科生和研究生。 4-2教学改革总体方案（理论教学、实践教学课程体系的构建及创新思路，限800字） 4-3教学改革主要突破点（课程建设、教材建设、实验教学方法，教学手段及双语教学等，限800字）  五、实验室建设 5－1 实验室主要建设任务 实验室名称※ 基本功能 实验室面积M2 仪器设备总值（万元） 拟服务学生数 备注 现有 增至 现有 增至 本专科 研究生 5－2阐述在实验室新建、改扩建和仪器设备共管共用等方面管理改革的主要思路和措施（限600字） ※实验室在本栏填写不下可增页，页码分别为8-1，8-2等；拟建实验室的有关数据只填“增至“一栏。 六、科学研究 6－1“十五“期间科学研究的预期目标 发表论文 共 篇 在学术刊物 发表 篇 在学术会议 发表 篇 SCI、EI、ISTP、SSCI、AHCI 收录 篇 高级专业技术职务人员平均发表论文 篇／年·人 出版学术专著共 部 发表译著共 部 获国家级奖 共 项 获省部级奖 共 项 获高校人文社科奖 共 项 获其他科研奖（鉴定） 共 项 科研成果转让 共 项 科研成果被采用 共 项 直接经济、社会效益 万元 “十五“期间科研经费预计 万元，平均每年 万元 高级专业技术职务人员平均科研经费 万元／年·人 承担科研 项目共 项 其中国家及国务院 各部门项目 项 国家自然科学、社会 科学基金 项 国防科研 项目 项 6－2 简述实现上述目标的主攻方向、突破重点、预期成果水平及拟采取的主要措施（限600字） 七、预期实现的标志性建设成果 7－1本学科在国家和本市人才工程及在教学科研基地、重点实验室、工程