3.6摩擦力(第1课时上课).pptVIP

如图甲所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图乙所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图丙和丁所示．由图甲、乙或图丙、丁可知：小车运动状态变化的情况可能是________（请将两种可能的情况填写完整）．得到上述结论是利用了木块和水都具有________的性质 “天啊！世界是怎么了！！！！” 我一边揉着刚刚挪楼梯时滑到而摔通的脚，一边目瞪口呆地看着大街上的情景—— 大街上人的尖叫与汽车刹车时拔尖的声音混成一团。停在路边的汽车怎么也发动不起来，车内的司机踩油门都踩得满头大汗；好不容易开起来了又怎么都停不下来，胆小的女司机的尖叫声伴随着风从我耳边一次又一次呼啸而过。有的汽车在路上不停打转。乍一看像在跳舞。 而大多数得行人都不得不像我一样抱着树使得自己不会重重的地滑倒在地，也有些人艰难地趴在地上匍匐前进。这……难道说…… “天啊！没有摩擦力啦！！！！！”我情不自禁地叫起来。 原来是这样，我耷拉着脸想起了早上在家中遭遇的一切惨不忍睹的事情：早上一起来，睡眼朦胧的我不小心滑倒，脚踢到了沙发上，结果那沙发“嗖”的一声就神速地从客厅的这一头滑到了那一头——电视频幕碎了，茶几碎了，花瓶碎了……屋内一片狼藉。 “砰”的一声，两辆车在我面前相撞，碎玻璃粉末撒了我一身。 一重为300N物体在竖直墙面上静止时，受到墙壁对它的摩擦力为_______N 若它现在以5m/s的速度向上做匀速直线运动则受到的摩擦力为多大_______N 若速度增加到10m/s摩擦力又为_______N 要是它以10m/s的速度匀速下滑时受到的摩擦力为_______N 假如没有摩擦，将会出现怎样的情景? 在路上行驶的汽车将永远停不下来 老师无法在黑板上写字 火柴头难以划燃 人走不了路、骑不了自行车 我们滑到地上将很难再起来 我们坐在椅子上也会提心吊胆 穿不了衣服、鞋子、袜子 拿不住勺、碗、筷子 假如没有摩擦，下列情形将出现的是____ A.绳子打不成结实的结 B.人无法在路上行走 C.人将飘浮起来 D.手无法握笔写字 E.沿铁轨方向的微风会吹动火车 F.不会下雨 A、B、D、E 3.用30牛的力握住重为15牛装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为___ __，若将手的握力增加到40牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将______（填“增大”、“减小”或“不变”） 15牛 不变 尝试应用： 2.茶杯重 2牛顿，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的摩擦力的大小怎样？ 4.一只木箱重50牛顿，放在水平面上静止不动，箱子受到的摩擦力 牛；用15牛的水平力向右推箱子箱子没被推动，则箱子受到的摩擦力 牛；若用20牛的水平力向右推箱子箱子仍没动，此时箱子受到摩擦力 牛。 尝试应用： 5.一只木箱重50牛顿，放在水平桌面上。当用30牛的水平力向右推箱子，箱子匀速前进，则箱子受到的摩擦力 牛；若此时改用40牛的水平力向右推箱子，箱子受到摩擦力 牛。 0 15 20 30 30 * 2、为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种想法，其中正确的是（ ） A、摩擦阻力大于推力 B、摩擦阻力等于推力 C、摩擦阻力小于推力 D、条件不足，无法判断 1、茶杯重5牛顿，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向 向上。 5牛 竖直 B 如图所示，是工厂里经常使用的生产流水线示意图，工人坐在流水线旁，上一道工序完成的工件通过流水线送到下一道工序的工人面前。流水线始终在匀速移动。工件在流水线上匀速移动时，在水平方向（ ） A、受到向右的摩擦力 C、受到向左的摩擦力 B、不受任何力 D、受到的是平衡力 B 物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用，一个是重力，大小为10牛；另一个是水平面的支持力，大小为10牛，则该物体在水平面上的运动状态是（ ） A.一定处于静止状态 B.一定是匀速直线运动状态 C.由运动到停下来 D.可能是静止状态,也可能是匀速直线运动状态 D 如图所示，甲物体以 v1 =2米/秒的速度匀速下 降，此时绳的拉力为F1； 乙物体以v2 =4米/秒的速度匀速上升，此时 绳的拉力为F2。若不计空气阻力，则F1与F2 的大小关系是（ ） A. F1=F2 B. F1=2F2 C. 2F1=F2 D. F1=4F2 乙 v2 F2 甲 v1 F1 A 7.重量为5000牛的汽车,在平直公路上匀速前进,若它所受到的阻力