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- 2017-06-15 发布于湖南
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小小相机学问大
5、小小相机学问大
【教学目标】
了解相机基础知识,认识相机。
学摄影,热爱生活,发现生活的美,学会用手中的相机记录生活中的美好瞬间。
【教学重难点】
学摄影
【教学安排】
2课时
【教学过程】
第一课时
出示照片,引起兴趣,导入新课
师:同学们,从刚出生的婴儿到蹒跚学步的娃娃,从背上小书包到系上红领巾的那一刻,是什么留住了你一个个精彩的瞬间?你一定猜到了,是我们生活中的好伙伴——照相机。那么,你了解照相机吗?就让我们一起来研究它们吧。
讨论想研究的问题
照相机为什么能照相,它里面的零件和构造是怎样的?
市场上有多少种品牌的照相机?哪些比较受欢迎?
照相机除了在生活中用于拍照留念,还有什么作用?
三,选择感兴趣的问题,填写下表
我想研究的问题: 活动与体验
小调查——认识照相机
上网查找资料
如:照相机是谁发明的?它的发展历史是怎样的?
柯达相机发明者 大头贴相机发明者
参观照相馆,认识各种相机
了解特殊相机的特点和种类
制作调查表
我们要去亲戚家、同学家做个调查:近三十年来,每个家庭大概拥有几部照相机?这些相机有什么变化?
调 查
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