《回顾·拓展四》(修改).pptVIP

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  • 2017-05-18 发布于北京
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回顾·拓展四 第四组课文中我们了解了那些人物? 卖火柴的小女孩 凡卡 汤姆·索亚 鲁滨孙 你能将下列作品与作者、国籍连线吗? 《汤姆·索亚历险记》 《卖火柴的小女孩》 《凡卡》 《鲁滨孙漂流记》 你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么?有哪些克服困难的好办法? 名字长 语言不习惯 篇幅长 难读懂,读不懂 版本太多,不会选择 …… 交流外国文学作品的阅读方法 : A.阅读长篇的外国文学作品时,要提高速度。快速阅读要默读,要逐句逐行地阅读,不能逐字逐词地读。 B.在选择外国文学作品时,可以略读。粗略地快速阅读了解主要内容和大意,看自己是否有阅读兴趣,来判断是否选择阅读。 C.选择后要尽可能读完整作品,可采取见缝插针式的阅读方式,有时间就读,连续几天读完一部。 D.在开始阅读一部作品前,可以先浏览作家生平简介、译者的话、序言、后记和内容简介等,把握主要内容后再开始阅读。 E.阅读中可以在书上作一些批注,阅读后通过写阅读卡或读书笔记留下读书思考的轨迹。并可以与读过这本书的同学、家长、老师进行交流。 推荐课外阅读书目: 《安徒生童话》 《伊索寓言》 《格林童话》 《神秘岛》 《格兰特船长的儿女门》 《海底二万里》 《秘密花园》 《爱的教育》 《雾都孤儿》 …… 日积月累 诺贝尔文学奖获奖作家作品中的隽语 诺贝尔文学奖是由瑞典文学院下属的诺贝尔文学奖评选委员会进行

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