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⑴郑和的船队从我国何处出发?最远到哪里?沿途经过了哪两个大洋? ⑵请说一说,你们的船队在往返时装载的货物和人员有何变化? ⑶你认为你们的船队之所以能够完成七下西洋的壮举,原因有哪些? ? (4)请从政治和经济方面分析明朝前期对外交往发达的原因?(5)郑和下西洋有什么特点?请从当时科技发展的角度说说为什么会有这个特点? 答:时间长、规模大、到达范围广。 明朝前期造船业发达、航海技术高超及指南针的广泛运用等。 1、阅读下列材料: 材料一:(唐太宗的话) 往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。 材料二:(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧?! 材料三:(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。──《贞观政要》 请回答:①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系?理由何在? ②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?③根据材料三指出唐太宗的根本目的何在? ②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?? ③根据材料三指出唐太宗的根本目的何在? 2、材料一 唐太宗时候,进士科的地位日益提高,考进士的人数比其他科多。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来,有人作诗“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”材料二 明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑四百六十余人也”请回答:①我国古代科举制创立于哪个朝代?唐朝的科举制是如何得以完善?②材料二反映出明朝科举制度又发生了什么的变化?命题范围局限于什么?③明朝改变科举制与秦朝的焚书坑儒,其相同目的是什么? ④汉朝和清朝的统治者在思想上为了达到同样的目的,各采取了什么措施? ⑤就科举制用单一的考试方式选拔人才,谈谈你的认识? 2、材料一 唐太宗时候,进士科的地位日益提高,考进士的人数比其他科多。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来,有人作诗“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”材料二 明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑四百六十余人也”请回答:①我国古代科举制创立于哪个朝代?唐朝的科举制是如何得以完善?②材料二反映出明朝科举制度又发生了什么的变化?命题范围局限于什么? ③明朝改变科举制与秦朝的焚书坑儒,其相同目的是什么? ④汉朝和清朝的统治者在思想上为了达到同样的目的,各采取了什么措施? ⑤就科举制用单一的考试方式选拔人才,谈谈你的认识? 3、这三种东西已改变了世界面貌,第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。因此又引起了无数的变化,这种变化如此之大,以至没有一个帝国、没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。⑴这三种发明出现在哪一个国家?这三种发明指的是什么? ⑵其中有一项发明比西方早四百多年。你知道是哪一项发明?请写出该项发明的发明者及其所处的朝代? ⑶最早出现的指示方向的仪器是什么?写出该仪器的名称及其发明的朝代。何时人们将磁化钢针支撑固定在一个刻有方位盘中来指向?该发明对世界产生了什么重大影响? ⑷15世纪初,我国航海上有何重大行动?请写出这一行动的名称、起止时间、最远到达的地区和意义? 3、这三种东西已改变了世界面貌,第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。因此又引起了无数的变化,这种变化如此之大,以至没有一个帝国、没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。⑴这三种发明出现在哪一个国家?这三种发明指的是什么?⑵其中有一项发明比西方早四百多年。你知道是哪一项发明?请写出该项发明的发明者及其所处的朝代? ⑶最早出现的指示方向的仪器是什么?写出该仪器的名称及其发明的朝代。何时人们将磁化钢针支撑固定在一个刻有方位盘中来指向?该发明对世界产生了什么重大影响? ⑷15世纪初,我国航海上有何重大行动?请写出这一行动的名称、起止时间、最远到达的地区和意义? 答:郑和下西洋;1405——1433年;最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 意义:(1)郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(2)郑和下西洋比欧洲航海家的远航早了半个多世纪,他是我国也是世界上的伟大航海家。 4、阅读下列材料材料一:唐朝对外主要交通路线图(右图)?? ? 材料二:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无” ──
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