5的乘法口决(冲突_2015-10-15 08-41-35).ppt

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2017-05-18 发布于河南
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5的乘法口决(冲突_2015-10-15 08-41-35).ppt

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5的乘法口决(冲突_2015-10-15 08-41-35)

第四单元　表内乘法（一） 5的乘法口诀一、谜语游戏，激趣导入五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。谜底：手一只手有几个手指？一双手有几个手指？三只手呢？四只手呢？5只呢？ 5 +5 +5 +5 +5 10 15 20 25 1．列式计算。一盒有多少个福娃？ 5×1＝5 1×5＝5 2盒有多少个福娃？ 5×2＝10 2×5＝10 三盒有多少个福娃？ 3×5＝15 5×3＝15 4×5＝20 5×4＝20 5×5＝25 二、创设情境，探究新知 2．创编口诀。 5×1＝5 1×5＝5 5×2＝10 2×5＝10 5×3＝15 3×5＝15 4×5＝20 5×4＝20 5×5＝25 一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五二、创设情境，探究新知一五（）三五（）五五（）四五（）二五（） 1．把口诀补充完整。得五十五二十五二十一十三、巩固练习，深化理解 2．解决问题。 5 4 20 元三、巩固练习，深化理解 5 3 15 三五十五 15 5 5 25 10 20 20 10 5×3＝ 5×1＝ 1×5＝ 5×5＝ 5×2＝ 4×5＝ 5×4＝ 2×5＝ 3．用口诀计算。三、巩固练习，深化理解这节课我们一起学习了什么？四、课堂小结 * * * * * *