期末考前指导(耿庆梅).pptVIP

* * 目标： 1、针对周四的模拟测试卷进行订正讲解 2、提炼出知识运用的方法 3、针对各种不同的题型进行分析解题要点 4、进行考前知识汇总与方法指导 4．俗语说“万物生长靠太阳，植物生长靠营养”。欲使冬小麦根系发达、耐寒耐旱，你根据所学化学知识，建议使用 A.K2SO4 B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2 )2 D.KNO3 茎干软弱，易倒伏 使植物茎干发达，抗倒伏 钾肥 缺少磷肥植物根系不发达，耐寒耐旱力差 使作物根系发达，耐寒耐寒 磷肥 缺少氮肥作物叶色发黄，植株矮小 使作物枝叶繁茂，叶色浓绿。 氮肥 复合肥因含有两种或两种以上营养元素，故可以起多重作用 常见的复合肥：硝酸钾（KNO3）磷酸二氢铵（NH4H2PO4） 关于化肥的考点还有： 1、氮肥的化学式的书写：尿素 碳酸氢铵 硫酸铵 硝酸铵 氯化铵 2、铵态氮肥不能够与碱性肥料（包括熟石灰和草木灰等）混用，原因______________________________________________ 3、铵盐的性质、铵根离子的检验 铵盐和易溶性碱反应生成氨气，使湿润的红色石蕊试纸变蓝. 所以检验铵根存在的方法是： 往某固体中加入氢氧化钠溶液，放出一种有刺激性气味的气体，该气体能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明该固体中存在铵根。 6、下列各组物质的稀溶液，不用其它试剂无法进行区别 的是 A．硫酸铜、氢氧化钠、氢氧化钡、硝酸 B．氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、盐酸 C．氯化钠、氢氧化钙、氯化钙、碳酸钠 D．硫酸钠、氯化镁、硝酸、氢氧化钡 跟踪训练 将下列各组物质分别投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（） A硝酸钾、盐酸、氯化铜 B氢氧化钠、氯化钾、硫酸 C碳酸钠、氯化钠、氢氧化钡 D氢氧化钡、氯化钡、硫酸钠 下列说法正确的是（） A浓硫酸可以除去氢气中含有的水蒸气和二氧化碳 B将氢氧化铜加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色 C饱和溶液转化为不饱和溶液，溶液中的溶质质量分数可能保持不变 D某溶液加入足量稀硝酸后，再加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，则证明含SO42- 9、除去下列物质中所含杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的一组是 过滤 氢氧化钠溶液 CuSO4(H2SO4) D 溶解、过滤、洗涤、干燥 稀盐酸 Cu(CuO) C 点燃 氧气 CO2(CO) B 溶解、过滤、结晶 氯化钙溶液 NaOH(Na2CO3) A 操作方法 选用的试剂 待提纯的物质 选项 跟踪训练（如何除去下列物质中的杂质） CaO(CaCO3) KCl(K2CO3) Fe(Cu) FeSO4(CuSO4) C(CuO) CuO(C) N2(O2) H2(H2O) NH3(H2O) CO(CO2) CO2(HCl) 杂不增，纯不减，易分离 10下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确 的是 A.向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释 B.某温度下，向接近饱和的氯化铵溶液中加入氯化铵晶体 C.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液 D.向两份同体积和相同质量分数的盐酸溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉 下列图象能正确反映所对应的叙述关系的是 加水的质量/g 0 pH 反应时间/s 0 氢气质量/g 加氢氧化钠溶液的质量/g 沉淀质量/g 0 反应时间/s 剩余固体质量/g 0 A向pH＝3的溶液中不断加水 B一定质量的稀硫酸与锌反应 C向硫酸和硫酸铜的混合液中滴加氢氧化钠溶液 D煅烧一定质量的石灰 周末作业巩固训练6题 某研究性小组设计了下表中的三组实验，分别向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量。反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用右图所示曲线表示的是 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 沉淀或气体的质量/g 乙的质量/g 氢氧化钠浓溶液 氢氧化钠溶液 稀硫酸 乙 盐酸和氯化铵的浓溶液 硫酸和硫酸铜的混合溶液 铜、锌的混合物 甲 ③ ② ① 向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液。下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系，其中正确的是 总结图象题的解题方法：1、看清横坐标与纵坐标表示的化学含义 2、分析清楚化学反应进行的先后次序3、分析清楚题目中每一部分线段表示的含义，如果出现转折点，表明化学反应已经进行完或改变反应类型了4、分析清楚溶液的