西方心理学复习大纲 2.doc

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西方心理学复习大纲 2

1本书框架 1、绪论:西方心理学的起源与建立 2、意识心理学:内容、意动、实用主义、构造主、义与机能主义 3、行为主义:古典、新、新的新 4、精神分析:古典、自我、社会文化学派 5、认知心理学:格式塔、勒温、皮亚杰、信息加工 6、人本主义 一、绪论 1、西方心理学史发展的两大时期: (1879年以前:前科学心理学(官能心理学、经验心理学) (1879年之后:科学心理学 德国:内容心理学、意动心理学、精神分析、格式塔心理学 美国:行为主义、新行为主义、自我心理学、社会文化学派、人本主义、认知心理学 第一章西方心理学的起源和建立 两个起源:一个是在哲学内的起源;一个是在科学内的起源 第一节西方心理学的哲学起源 1、古希腊、罗马: 早期:泰勒士(水)、毕达哥拉斯(数)、赫拉克利特(火、变化)、巴门尼德(存在)、 恩培多克勒(四根说)、德谟克利特(原子论) 繁荣:普罗泰哥拉、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 晚期:怀疑学派、伊壁鸠鲁学派、斯多葛学派、新柏拉图学派 2、中世纪和文艺复兴 中世纪:教父、经院哲学。奥古斯丁、托马斯·阿奎那 文艺复兴:反对神性,关注人性。用经验的方法研究人的现实心理现象 3、近代哲学心理学 1740S,英国(后流行于英、法)-经验主义(培根重视感性认识,归纳) 19世界末,法国(后流行于荷兰、德国)-理性主义(笛卡尔重理性,演绎) (1)古希腊、罗马时期哲学心理学小结: 古希腊、罗马时期的哲学心理学的中心问题是探讨灵魂究竟是什么,把灵魂及其活动作为心理学的研究对象。引申出身心关系、心理过程等一系列不同问题的争论,奠定了中世纪的灵魂官能心理学的基础。 经验主义心理学思想 经验主义:重视感官经验的作用,重在探讨人的心理如何获得知识,但通常忽视心理性的主动性和理性思维的作用。 两种表现形式:英国-联想主义心理学 法国-感觉主义心理学 联想主义:以经验为基础,以联想为工具,试图揭示观念的形成和发展的规律。 霍布斯(心理现象是脑物质的细微活动)、洛克、贝克莱(存在就是被感知)、休谟(不可知论)、哈特莱(神经振动说)、托马斯.布朗(心理化学说)、缪勒父子、培因(身心平行论) (2)感觉主义心理学小结: 拉.美特利、狄德罗(意识是大脑的属性)、爱尔维修、霍尔巴哈 共同特点: 1.坚持唯物主义认识论,重视感觉经验的作用 2.重视心理与脑的关系。认为心理是脑的属性,脑是思想的器官。 3. 片面夸大了感觉经验,看不到理性认识和感性认识之间质的区别。 2.把人视为机器,忽视了人的主观能力,犯了严重的机械主义错误。 (3)理性主义小结: 斯宾诺莎、莱布尼茨(预定和谐、微觉、统觉)、沃尔夫、提顿斯、康德、赫尔巴特(意识阀和统觉团) 除了荷兰的斯宾诺莎是唯物主义唯理论者外,德国的心理学思想家都是唯心主义唯理论者。 特点:强调主体先天固有的能动性,心理活动的统一性,动力性和矛盾性,强调把人的意识看作是发展的过程,忽视感觉经验在认识中的作用,夸大理性思维的作用。 第二节西方心理学的科学起源 ·古代医学和生理学:希波克拉底、加仑 ·天文学:反应时 ·生理学:脑的机能、神经生理学(贝尔—马戎第定律、神经冲动的电性质、赫尔姆霍茨对神经冲动传导速度的测定、约翰内斯·缪勒的神特殊能学说)、感觉生理学 (三色说、四色说、听觉共鸣说) ·.物理学:韦伯定律、费希纳 第三节实验心理学的建立 哲学:提供了观点和体系 生理学:积极运用实验方法来研究作为心理现象之基础的生理机制,然后就自然而然地发展为应用实验方法于心理现象研究本身。实验心理学诞生。 第一篇 意识心理学 第二章内容心理学 第三章意动心理学 第四章詹姆斯的实用主义心理学 第五章构造主义与机能主义 第二章内容心理学 1、主要代表人物:冯特 2、研究对象:直接经验 3、研究方法:实验内省法 4、研究的任务及其内容:对经验或意识元素进行分析和结合,并探讨心理复合的规律。 5、心理基本元素:感觉、情感 6、经验的结合:联想、统觉 7、理论体系:民族心理(语言、神话、风俗)与个体心理 第三章意动心理学 1、内容心理学:主张研究意识的内容 2、意动心理学:主张研究意识的活动 3、“二重心理学”:主张即研究意识又研究活动。 4、主要代表人物:布伦塔诺 5、研究对象:意动 6、研究方法:观察自己(内部知觉)、观察别人 第一节意动心理学 第二节 二重心理学 (二重心理学:研究意动和内容.) 一、符茨堡学派的无意向思维研究 二、第一个提出者:麦塞尔意动与内容可以互相分离。 三.屈尔佩的二重心理学意动与内容有区别。 麦塞尔“二重心理学”的主要内容: 第四章詹姆斯的实用主义心理学 1、研究对象:心理现象、条件 2、研究方法:内省、实验、比较 3、主要观点:强调心理在适应环境中的作用。 4

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