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- 约3.83千字
- 约 35页
- 2017-05-18 发布于北京
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2015年3月论文《创设生活化情境,提高学生数学素养》在《健康、智慧、自主教育实践与思考》一书上发表 2015年5月26日 区公开课《四边形复习2》 2014年5月--2015年5月 浦东新区教育内涵项目 2015年6月 论文《让习题课涌动探究的气息》在《浦东教育研究》发表 * * 上海建平实验中学 2000年7月从师范大学毕业后,来到了心仪的学校,参加学校组织的校本培训,第一次说课,说课时间:1分半钟,也就是90秒。 学校领导当场说: 若是不想干了,趁早辞职! 2000年8月作为新班主任为了迎接学生打扫教室,面对学校的第一次检查,得到了数不清的不合格。 学校领导要求: 全面返工! 2002年3月,因为一场疾病告别了自己心爱的校园。 9月返回学校上班时,由于学校数学教师人数过多,任教科学学科,备课组长。 2006年12月申报中学一级教师。 未通过。 2012年12月申报中学高级教师。 未上报
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