深圳市教师公开招考笔试大纲.docVIP

深圳市事业单位公开招考管理和专业技术岗位工作人员 考试大纲 ? 一、考试科目与内容 分为一般类、医疗类、护理类、教育类。 （一）一般类 主要测查考生从事国家机关、事业单位工作必须具备的基本的能力素质。 考试内容为公共基础知识和行政职业能力测验。其中公共基础知识包括马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等七方面内容，行政职业能力测验包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等四个部分。 （二）医疗类 主要测查考生从事医疗工作必须具备的专业知识水平。 考试内容为医疗类专业知识（参见附件一）。 （三）护理类 主要测查考生从事护理工作必须具备的专业知识水平。 考试内容为护理类专业知识（参见附件二）。 （四）教育类 分高中与职校、初中、小学三个类别，主要测查考生从事教育工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。 考试内容为教育政策法规、教育基础理论、教师职业素养和教学实施要求（参见附件三）。 ? 二、作答要求 务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔）、2B铅笔和橡皮。客观题考生必须用2B铅笔在答题卡上作答，作答在题本上一律无效。主观题考生必须在答题纸上作答。 ?  附件一：医疗类 ? 医疗类专业知识 第一篇 生理学 一、细胞的基本功能 细胞膜的物质转运功能（单纯扩散；易化扩散；主动转运；出胞和入胞）；细胞的兴奋性和生物电现象（刺激引起兴奋的条件；细胞的生物电现象；生物电现象产生的机制；阈电位和动作电位的引起；兴奋在同一细胞上的传导）；骨骼肌细胞的收缩功能（神经—骨骼肌接头处的兴奋传递；骨骼肌的兴奋—收缩耦联）。 二、血液 血液的组成与特性（内环境与稳态；血量、血液的组成、血细胞比容；血液的理化特性）；细胞及其功能（红细胞生理：红细胞的数量、生理特性和功能、造血原料及其辅助因子；白细胞生理：白细胞的总数和各类白细胞所占百分数及功能；血小板的数量及其在生理止血中的作用）；血液凝固和抗凝（血液凝固的基本步骤；主要抗凝物质的作用）；血型（血型与红细胞凝集；ABO血型系统和Rh血型系统）。 三、血液循环 心脏的泵血功能（心动周期的概念：心脏系统的过程和机制；心脏泵血功能的评价：每搏输出量、每分输出量、射血分数、心指数、心脏作用功量；心脏泵血功能的调节：每搏输出量的调节和心率对心泵功能的影响）；心肌的生物电现象和电生理特性（工作细胞和自律细胞的跨膜电位及其形成机制；心肌的兴奋性、自动节律性和传导性；正常心电图的波形及生理意义）；血管生理（动脉血压的形成、正常值和影响因素；中心静脉压、静脉回心血量及其影响因素；微循环的组成及作用；组织液的生成及其影响因素）；心血管活动的调节（神经调节：心交感神经、心迷走神经、交感缩血管神经纤维；心血管反射：颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射；体液调节，肾素一血管紧张系统，肾上腺素和去甲肾上腺素）；器官循环（冠脉血流的特点；冠脉血流量的调节）。 四、呼吸 肺通气（肺通气原理，肺通气和动力和阻力；基本肺容积和肺容量；肺通气量）；呼吸气体的交换（肺换气的过程；影响肺部气体交换的因素）；气体在血液中的运输（氧的运输；二氧化碳的运输）；呼吸运动的调节（呼吸的反射性调节；化学因素对呼吸的调节）。 五、消化和吸收 胃肠经体液调节的一般规律（胃肠的神经支配及作用；胃肠激素及其作用）；口腔内消化（唾液的性质、成分和作用；唾液分泌的调节）；胃内消化（胃液的性质、成分和作用；胃液分泌的调节；胃的运动：胃的容受性舒张和蠕动，胃排空及其控制）；小肠内消化（胰液和胆汁的性质、成分及作用；小肠的运动形式，回盲括约肌的功能）；大肠内消化（排便反射）；吸收（小肠在吸收中的重要地位）。 六、能量代谢和体温 能量代谢（影响能量代谢的因素；基础代谢和基础代谢率）；体温（体温的概念及其正常变动；体热平衡：产热和散热；体温调节：温度感受器，体温调节中枢，调定点学说）。 七、尿的生成和排出 肾小球的滤过功能（肾小球的滤过率和滤过分数的概念；影响肾小球滤过的因素）；肾小管与集合管的转运功能（近球不眨对Na+、水、HCO3—与葡萄糖的重吸收；远曲小管和集体管对Na+、cl—与水的重吸收，对H+的分泌）；肾尿生成的调节（肾内自身调节，小管液中溶质的浓度；神经和体液调节，肾交感神经，抗利尿激素，醛固酮）；清除率（清除滤的概念和计算方法；测定清除率的意义）；排尿反射。 八、神经系统 突触传递（经典突触的传递过程，兴奋性突触后电位与抑制性突触后电位；突触传递的特征；外周神经递质和受体：乙酰胆碱及其受体；去甲肾上腺素及其受体）；神经反射（反射与反射弧的概念；非条件反射和条件反射；反射活动的反馈调节：负反馈和正反馈）；神经系统的感觉分析功能（感觉的特异性投射系统和非特异投射系