高中历史相关知识点 or地图.docxVIP

选择题四步走：第一步：划出关键词（题目、材料） 第二步：看选项，说法明显错误的选项先淘汰 第三步：剩下选项中，再排除与材料无关的选项 第四步：选出最全面、最根本、最实质的选项 材料题三步走：第一步：审题目、划出关键词（问法、分值、敏感词语等） 第二步：审材料、划出关键词（时间、人物、事件、材料出处等） 第三步：思考答案关键词，组织答案 河套地区 最东北 最西 最南 问答题:试结合史实分析五四运动与辛亥革命的不同点有哪些？ ①指导思想不同：五四运动以马克思主义； 辛亥革命以三民主义. ②革命性质和发展方向不同： 五四运动是中国新民主主义革命的开端，发展方向是社会主义。 辛亥革命的性质是旧民主主义革命，发展方向是建立资产阶级共和国，走资本主义道路；③领导阶级不同：五四运动的领袖人物是具有初步共产主义思想的先进分子； 辛亥革命的领袖人物是资产阶级革命派 ④群众基础不同：五四运动有广大工人学生和市民参加，具有广泛的群众基础； 辛亥革命则脱离了群众。 ⑤革命的彻底性不同：五四运动彻底地反帝反封建； 辛亥革命缺乏彻底地反帝反封建精神。 ⑥影响不同： 五四运动促进了马克思主义广泛传播及其同中国工人运动相结合，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备； 辛亥革命则使民主共和观念深入人心。 中共在新民主主义革命时期遭受两次严重挫折。请说出哪两次？发生的原因是什么？采取哪些挽救措施？获得哪些教训？ 史实：1927年大革命失败和1934年第五次反“围剿”的失败。 原因：前者①国民党右派叛变革命 ②中共犯右倾机会主义错误。  后者“左”倾错误指导第五次反“围剿”斗争失败。 措施：前者：认识到掌握武装武装斗争的重要性，建立农村革命根据地，开展土地革命，开 辟一条工农武装割据道路。 后者：①红军长征，实现战略转移； ②召开遵义会议，从军事上、组织上纠正“左”的错误，事实上确立毛泽东为核心的 党中央的正确领导。 教训：①必须把马克思主义普遍原理同中国革命实践相结合，既反“右”又反“左”； ②实践证明确立毛泽东为核心的党中央的正确领导为中国民主革命胜利提供了可靠的保证。 国家政体立法权行政权司法权备注英国议会制君主立宪制议会内阁上议院虚君 统而不治美国联邦政体国会总统最高法院三权分立 制约与平衡法国（第三共和国）议会制共和制两院制议会总统最高法院总统参议院权力大，妥协结果德国君主立宪制联邦制议会皇帝最高法院帝国议会权力小 君主专制为实中国人民代表大会制全国人民代表大会国务院人民法院多党合作和政治协商制度 政治制度：政治统治的原则和方式，其实质是对各种政治关系所做的一系列规定。 如：封建制、社会主义制、资本主义制等。 政体：指一个国家政府的组织结构和管理体制。如：共和制、君主立宪制、二党制等。 科学社会主义和空想社会主义的区别？ 1）科学社会主义揭示了社会发展的客观规律，正确说明了社会主???的客观必然性。而空想社会主义则不能说明（规律） 2）科学社会主义指明了无产阶级是实现社会主义的力量，是能够解放自己的伟大的革命阶级，而空想社会主义把希望寄托在拥有财富和权力的社会上层（力量） 3）科学社会主义认为无产阶级革命是实现社会主义的正确途径，而空想社会主义否定阶级斗争，反对无产阶级革命（方式） 国际共产主义运动的规律？ 1）由空想到科学：1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生 2）由理论到实践： 1871年法国爆发了巴黎公社武装起义建立了无产阶级的第一个政权 3）由理想变成现实：1917年列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家 4）由一国胜利到多国胜利：二战后，欧洲出现了八个、亚洲出现了四个社会主义国家 5）由一种模式到多种模式的发展规律：苏联模式、南斯拉夫模式、中国特色的社会主义 历代抑制工商业的具体表现 严格的管理，抑制了新的经济因素和生产方式的出现生长